二百五十九章 惨败回忆
凌晨知几点，史淇醒。
或者，算，完全睡。
脑海断回荡，白场比赛，候，记分牌比刺眼4:1。
150公球被轰全垒打昨场比赛始，问题答案。
噩梦般八局半，陷入危险局，队友任何安慰或者教什，史淇知，让通麻烦状况，尽快积累经验及尽快习惯比赛候紧张绪。
错，满垒状态球场内，游击位置跟投丘气氛完全概念，史淇感觉候，全场目光气运汇聚，周围空气像凝固禁锢身体，感觉头，紧张感，县做打者候重刻，赶场普通比赛满垒投球。
论重性话，县比赛更重，投特点吧，即使场普通友谊赛。史淇。
，糟糕况。
进攻候，史淇全垒打给很投带巨噩梦，次，或许真算报应吧。
清脆击球声跟飞棒球述切，初茅庐史淇，被轰全垒打
般，投始替补坐，再怎厉害投练，比低级才投。再怎厉害，比高级比高十几厘米孩厉害吧。高其实此，高三高高二形压制，高三给低级打替补况，状态低级，才球员加勤奋训练，才替代辈位。
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史淇状况别放鹿儿岛放九州，算放全本，恐怕独份存。
接触棒球才间，根本间积累足够经验。理弱点，恐怕比乏善陈球路更容易被利存。今陌短附，若史淇次登场鹿儿岛球队甚至知根知底伊集院高鹿儿岛实至馆恐怕两局比赛，已经被打穿。
根本给结束比赛机，往死蹂躏史淇。候恐怕连结束局比赛，比辛苦
体育比赛平期战争。别指望怜悯跟温。点，打者候轰少脸知。
史淇弱点哪做什
其实很简单，投什基础基础球投投概位置技术，概约等打篮球候，基本拍球往移。
初候给完全投球投球，球投概方向。至落点，飞跃十几米距离，通常分布宽米左右，高甚至米巨区域内投初训练。投球落点范围点点缩。高球员入门，球带间划十字分割四区域，约入门投低求，随投进每区域，别且控制周围概落点坏球，概高球队称投。至场比赛别做梦，连樱高高球员做
项技术本应该候练，果练话，投并感觉非常困难，因周围本跟差水平孩，长候，点点练控球。史淇待遇，周围算其位置队友远比投球更，早注定条路走命运。
队友眼似并未经历少间练习控球，其实练习间，候直持续，甚至投每球，练习投球技术。
零始史淇，光点，占据始练投球绝部分间。遵循若田部规定标准姿势，史淇练习初甚至被允许加速。若田部思很简单，投球姿势固定，贸加速话，很容易让投球姿势产改变，候形错误投球姿势，加速再更快步。本史淇点疑问，边注点话，姿势应该正确吧。若田部弄装备白给，找操员电脑鼓捣几，史淇投快球候姿势跟标准姿势录像被重叠。若田部胸竹史淇抓电脑：若田部轻易指堆史淇身体姿势改变，改变很，连外史淇知，改变，练久肯定变巨问题。
，终闭嘴老老实实练姿势。
待若田部姿势跟控球已经足够，练腕球候，史淇其实已经快升高二
，别史淇150公高速球凶狠，其实整练习间才半已。练步，已经变态。
至史淇弱点。其实跟若田部训练方式关系。
果150公球速话，算明知投直球话，球带加坏球区域空间。恐怕间找什办法，候两球队恐怕陷入非常激烈苦战。史淇八局终再掩藏住问题。投球姿势太明显
若田部教导真，位教练间教150俱乐部高球员，短间，却办法史淇养足够投球习惯，再教给投球候掩饰球路方式八局比赛，百球，短附球员终认清史淇真实实力。
史淇每球路，配合身体某姿势，抬高，点。扭腰间，往迈步落点哪。投球每落点，身体区别区别很细微，已经足够盯史淇几乎整场比赛短附智囊跟教练刻终清史淇真目。仅，连短附其球员。虽办法形具体概念，疑身体条件反射已经感觉史淇异。。短附教练点拨。史淇投球终被彻底击败4:1比分，满垒全垒打，整场锲舍寻找史淇问题奖赏。
幸运，短附底史淇投球太解，待完全抓准史淇软肋候已经八局半，虽蹩脚。史淇努力做几改变，终算剩比赛糊弄，比分方却已经办法再贡献什。
比赛结束列队候，虽短附胜者。似乎连短附球员点，纷纷围史淇跟若田部身边。，才跟创造奇迹师徒，间内被产史淇，算非常致命弱点，完全损两才，虽边赢比赛，真正被征服，。
，史淇跟樱高队员告别充满浓郁棒球氛围校，告别座乡村般城，短附跟樱高队员定约定：明夏，甲园见。
回鹿儿岛已经很晚，本思解散回，史淇却并答应，迫切跟聊清楚，今状况底应该怎办。
樱高很清楚，史淇问题，随便，找近路，积累两字，重东西。
练吧路很长呢。松井未拍。
假期候知怎做吧若田部。
间史淇喊，思很明显，已经二级二期，距离夏甲间剩几，先春甲，算春甲让木村郎或者硬头皮让等放弃春甲，算算夏甲间，真夏甲，练足带甲园投吗
直随由史淇，次终露信。
史淇话，棒球队众陷入沉默，其实若球队况，未必逼史淇打投，木村郎做投水平跟今夏候跟伊集院高打难解难分，至馆等球队，却已经整批高三，，樱高伊集院高球队已。表足够，未必方甲园抢。什球队执史淇，甲园级投呢
原因很简单，史淇太赋，任何忍浪费赋，压游击位置
练150公球速什，绝随便找做。
待史淇全本球员登场候，预计若田部将收非常执教邀请，若田部清楚史淇清楚清楚，全本像史淇练，未必数
若投球技术练。职业球队席，甚至非常厉害，消息被挖，高候曾经被狠狠压制，教练明知水平况，却压制，候，群，难被挂耻辱柱吗
论谁，今几十直被唾弃。肯定选择。
虽任何承认，做配角，疑，樱高，其实史淇球队。
赢赢。输输。队友很重很重，稍微差点队友。肯定失跟伊集院高等球队争夺甲园机。媒体，舆论，观众绝觉。眼，樱高其实史淇已。
结果，史淇希望赛恳谈底，各回。躺床，花板，回忆比赛经历。
并经历失败，打篮球。打棒球，经历失败，今让耿耿怀，全部因才失败况却经历。
虽樱高仅分功劳，某程度果赢因才赢。虽史淇参加场比赛，很场像，全靠才赢，内疚却让床辗转反侧，直凌晨候才昏昏沉沉睡。
结果二床，史淇周围惊讶，竟训练量增加少且，表，史淇似乎并什特别处，跟队友打闹玩笑，嘻嘻哈哈逗球队经理跟球员，若田部嬉皮笑脸。
，沉默候，眼更东西。认真什候，球队气氛似乎形变微妙。似乎严肃候，点太敢往轻松玩笑。
练习，打热身赛。
打热身赛，练习。
期，樱高几乎积累少车票。打完短附，并且见史淇此努力拼命，若田部做决定，认必再藏掖，史淇实力，反正早晚展给，否则除非明夏甲场比赛遇伊集院高，否则话投技术，取什足够其。
，史淇锻炼终正常。
首先，期二场热身赛选择鹿儿岛本球队。
，史淇初替补球员坐场，樱高先投则继续由木村郎担。
樱高初樱高瞧，相愤怒，拼命史淇替补席拉。
六局，万众期待，史淇终热身。令惊讶，进，竟投热身
史淇终投消息马引少关注，尤其场边专门观察樱高记者。纷纷操各式，迅速记录。
史淇直练投位置点，稍微樱高跟史淇点知。高次蹩脚替补登场，投球再再世。，疑问终即将产答案，仅拿鹿儿岛高棒球界新闻记者，甚至很观众兴奋。
等两局。八局，樱高比零比分领先，木村郎投球球速已经渐渐候，若田部史淇叫身边叮嘱两句，拍拍，送球场。
两字数观众记者口禁被。
史淇，显格外沉，步步走球场，眼什特别喜怒兴奋，似乎打场比普通比赛。
，因终站球场受关注位置。
刻终
史淇球，像段间阵短附球，被猛投。
砰球裁判喊声，惊讶打者，怎反应观众记者。
咦很几十球老记者，算身边球速记录仪，感觉球平凡。
刚刚球球速少问题，很快答案。
153公未完待续。。