【66】，，七分三十秒爱恋
【七·二零零七十月十五——明二号楼某教室】
“吶，孩吧。”
“嗯，应该.....哭午，终哭。”
两老师讲台窃窃私语，教室坐级。
，服教育局规定，教导主任明全体填调查问卷，询问【今理】，【长打算做】，称其【希望答卷】。
六级被随机分配，安排二号教楼各教室，教室坐满各级，或冥思苦，或轻笑声，或声交流，笔刷刷填眼卷。
虽龄，脸呈希望。
梦，侦探，律师，医，商，航员或科，甚至超力英雄切实际梦，被书写纸页，纸页被写满【希望】。
与切格格入角落孩。
孩七八岁，眼圈红红肿肿，显刚哭很久，填调查问卷候，却趴桌，呆望方，双眸空空洞洞，毫希望。
【死】
简单几字，被铅笔写苍白力纸页，果别定惊讶，七八岁姑娘什写绝望话。
“孩......听妈妈神经正常，几将爸爸杀肢‘解吧？怕......”
两老师讲台，望孩继续讨论。
“嗯.....被送进监狱，算因精神原因，法残忍，搞判死刑吧.....”
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“啧啧啧.....孩岂孤儿，，真怜啊.....”
两老师台声讨论，孩直神双眸望方，像偶，瞳丝光亮。
“老师，填完。”
“嗯，。”
教室几孩站，将【希望问卷】纷纷交讲台，笑嘻嘻走教室。
“哈哈哈，填很趣内容呢。”
“咦？什——？”
聚堆，笑，勾肩搭背陆续走，教室越越少。
钟表滴滴答答走，孩依像木偶呆趴，双眸神望方。
教室渐渐减少，二十，十，五，，教室剩三。
“嗯，收差，男朋友像电话，先接啊。”
讲台轻老师，跟老老师招招，率先走。
“等，丽，块吧，正厕。”
老老师站，跟拿电话轻老师。
教室，三。
钟表点点滴滴答答走。
快课，几留很专填调查问卷。
“——结束。”
终，胖胖男座椅站，将问卷交，优哉游哉教室走，填完充满【希望】问卷。
——教室两孩。
孩，直趴，绝望呆目视方孩。
另，男孩。
比孩两三岁，长相普通，呆呆，此正抓耳挠腮思考怎填问卷，握住笔迟迟落纸。
“办啊....办....该写什呢.....”
男孩抱住头，流冷汗，盯调查问卷适。
“智慧魔法光环啊——暗月勇者点亮吧——”
握住笔，闭双眼，喃喃语祈求什。
“——办！”
念数遍魔法咒语依灵光闪迹象，男孩力瘫桌。
“铃铃铃泠泠........”
课铃声响，校每班课，两孩教室。
“啊啊啊——....——边妹妹，写什啊？”
男孩抬头，扫眼坐远处，留孩，便禁声问。
“......”
孩理，像与整世界断绝联系，依呆望方。
“呃.....”
男孩被视，撇撇嘴站，奇，走孩身边。
“写什.....”
男孩扫眼孩调查问卷，愣住。
白纸，三充满绝望字——【死】
“呃....什死啊....”
男孩三字，免高兴，满站孩身旁问。
男孩再次打扰，孩再次与世界建立联系，黑色双瞳扫男孩。
——“重东西。”
冷冷，表男孩，别目光理。
“重东西，怎？”
男孩脸解问，许未体孩感觉，并太懂。
“【希望】，【希望】.....【未】。”
孩低头，继续寒冰窖声音，机械般。
“.....啊。”
男孩听孩回答，略微顿顿语气，回身走座位旁，拿铅笔橡皮，走回。
“【希望】，并代表【未】哦。”
温笑，橡皮轻轻擦孩问卷写【死】字。
孩抬头，惊讶望。
“【希望】简简单单，话，再创造啦，举例.....”
男孩微笑，拿铅笔，问卷，孩写字——
【新娘】
歪歪扭扭，并很字体印纸页，初晴它瞬，却感尽希望纸页传，快速填满胸口，双瞳渐渐亮。
“哈......孩....应该新娘梦吧，连妹妹整吵新娘呢，嗯.....虽太擅长搞懂【希望】，别【希望】，很找。”
男孩挠脑勺，阳光哈哈笑。
孩望清亮眼眸，眼泪莫名濡湿眼眶......
“哥哥...名字？”
抬头，男孩感。
“哈哈哈....做留名，向雷锋叔叔习，快课，先走啊.....”
男孩憨笑声，放铅笔，便教室走。
“加油啊。”
走教室孩喊，便消失门口端。
阳光窗户外透射进，照孩眼纸页，照本已黑暗。
回头表，离课铃响三点，七分三十秒。
七分三十秒，男孩给予今希望。
“哥哥.....”
红俏脸，握住铅笔，次爱恋感觉，深呼口气，男孩写纸话加句：
【新娘，做很温柔很温柔哥哥新娘......】