八十五章 局者迷

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酒席止,主十分尴尬。男主反应。似乎并吃与喝问题。离席离席,陪停顿即穷追舍,继续

知何师傅非草木,金琬青春正炽,果再盲目等,倘若金琬再怀胎,何处治?”

惊怔

张老师叹声,语气更加沉重激烈:“次打胎算金琬幸,德。已经糊涂再糊涂,残忍再残忍——,应该,全凭侥幸。试问,果再次,,算相互残杀?算金琬?算?算算……”

“请!”

痛苦制止方。泪水像雨点滚落,眼夜全景:明明白白,清清晰晰,忍睹。堪回首努力驱赶回忆,死死摁熄烟头。

张老师痛苦肯罢休。继续且语气愈激烈诚挚。许万步,卯金琬真山,做野坚决指世外桃源,更隐士活。返祖逃避愚昧。油盐米灯,必须品。夫妻间蓬头垢,相饮泣,残害儿,遗害……

:“请问,即使金琬愚昧知,甘愿脱离代文明,甘痛苦野蛮原始活,何师傅做吗?深爱推进火坑,忍华野三、四吗?”

回答方。已经须回答疾电,声声迅雷,比强烈震撼彻底震醒局者迷。清醒金琬,既结婚、走,及效仿华野希望,全取,,除确再、令信服二条路实,逃避,选择。临穷途末路感觉。

实实放弃追求,金琬分

破碎般抽痛。

光阴荏苒,金琬相爱转眼已经五六。五六仿佛弹指挥间,五六,风风雨雨,惊涛骇浪,长世纪。半世纪呀,深?,谈何容易?何舍金琬牺牲,何忍

抱头,两肘支撑膝盖,头深深垂海波涛,斗争,泪水滴接滴,洒落

打扰卯思考,张老师夫妇相继退。室内片寂静,点声音。

久,抬头,突金琬母亲浑身颤抖怔,惊慌叫:“您!”

,求,”老泪流满,“,求金琬,放吧……”

像触电似惊退步。脑像突重击轰鸣。耳畔“求”四字像雷声滾铮铮声,令感觉强盗,贼!羞愧满,双搀住老

“您,您快!”

声泪俱,语气恳切,态度坚决求卯答应才肯

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被老方式诚朴震憾,刚才本消失,泪水再度夺眶缓缓,跪,双,居假思索,再思索

答应,答应您!”

滴血。

切恢复平静,卯张老师递茶杯,

“忠言逆耳。请表姐原凉刚才态度。请教表姐,应该何处理金琬,恐怕很难接受方式。,此此刻万分痛苦。果处理伤害金琬。倘若反悔且将令失言,再陷执迷悟。”

“‘忠言逆耳,惟达者’啊。”男主轻轻舒口气。高度赞赏句,:“谈吧。张老师请假,课。失陪失陪。”

送走陈老师,张老师笑:“虚长几岁罢。论知识,许远呢,怎敢‘请教’二字?噢,,听金琬十七八岁咧。”

,凭什应该老师。语文教师;刚刚入门。”卯

知识完全定论。古今实例很?”张老师笑问。

室内气氛似乎活跃象,卯十分沉重。答应金碗母亲,金琬形象直浮脑海像正关注、正审视哭,哭,哭容……

张老师仿佛已再闲话,立刻警觉转入正题。

,卯清醒认清实,认清社*,更重坚定与金琬分,爱应该追求永恒“永恒”定义,包含间因素层概念。秒钟,,乃至更久远,与更短暂瞬间珍贵永恒。因永恒

夫妻间斯守,搂搂抱抱少值回味方。因活、组合凑凑合合,甚至仅仅理需维系志趣与愫,永恒。,接触间三言几语,抑或匆匆吻,却够铭记永。因相互深处迸、沟通真正谊,永恒。正秦少游脍炙:“金风玉露相逢,便胜却数”,“两久长朝朝暮暮”。

,按理解,“两久长“久长”,古贤称赞推崇永恒——至少。因诗句已经婉转酣畅,将限条件爱,推升更高、更隽永境;便胜却数”。,古味深长诗词,已经告诉待爱追求爱永恒。希望卯金琬实,理智,少俗气,真正理解爱,并追求、珍视爱永恒。

方式,建议,卯跟金琬商量,任何工抓紧间找象,定象,做残忍。因透风墙,给金琬“听”,“怀疑”,再眼见“木已舟”,“被迫接受”等系列奈何程。避免突打击死死活活性。清楚。,金琬定明白理解,定更加充实内容、内涵,铭记永更加丰富加固永恒。

张老师话条理清晰,口若悬河,滔滔绝。清新,理论新颖高古,使,听几分舒坦诚服感觉。方法,令卯震惊十分难。与金琬相知相爱,分十分奈、万分痛,再让金琬找什象,谈什爱,负义、抛弃吗?方法“残忍”,却实实忍,敢接受。

沉思深深觉石破惊及语言,服金琬认清实,甘愿太熟悉金琬,即使将位表姐今话全盘托给绝难撼颗坚定,“冥顽化”。因此,承认,比此“先斩奏”式、快刀斩乱麻型,更方法扼杀爱。经思考,长斗争,张老师“教唆”方法。

办法办法呦。快。”

张老师劝慰几句,补充放寒假,丈夫准备石岩谋求调金琬母亲希望卯尽快找象,并腾间稳定金琬,金琬母亲回方便。

很细,很善良。,与金琬相爱间。很必,因安抚金琬与痛苦。安抚,替代,非,更莫属。(未完待续)

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