五十六章
“童，穿双？”郭槿提帆布鞋，提棕色皮鞋。
童布鞋，打量皮鞋。“哪很。”
“诶呀。”郭槿鞋扔。“管，穿布鞋。”
“等等。”童抢布鞋扔边。
“别闹，马，嘛，迟。”
“几刚买双竹编凉鞋，穿呢，试试？反正咱俩脚。”童跑柜橱翻腾。“。”
“吧，穿呢，怎穿。”
“什呢，跟计较？气啊。”童朋友向方。“穿试试。”
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鞋蓝色橘色竹条交叉编制，简单方很精致。
郭槿穿照镜，原本认难脚变漂亮，双鞋确实很魔力啊。
“……”郭槿鞋跟，童鞋全高跟鞋，十双八双。“穿高跟。”
“做次，谁次。”
“啊，校。”鞋确实很漂亮，郭槿怕太拉风，让变焦点。
“怕什，郭侠怕候？”
“怕怕，觉穿太。”郭槿干部，很楷模，怕穿影响。
“什影响？穿双鞋已，太吧，穿高跟鞋走走，什？”童极力劝，郭槿平虽穿很漂亮，太清淡，让法眼定格身。
郭槿盯鞋眨眼睛，喜欢脚双鞋，仅仅因喜欢吗？
“勇敢突破。”
“吗？”
“！”童铿锵力。
吧，让尝试吧。郭槿。
“，很孩早穿高跟鞋。”穆席凯拿机站门口。“别太，双鞋。”
穆席凯，郭槿直存，需别赋予什。
郭槿淡淡穆席凯，越透。
“别磨叽，马间。”童催促。
“，收拾。”整理床物品，简单扫。
许知今告别，气格外。
“哇，郭槿今穿漂亮。”路遇熟忍住几句。郭槿穿很难吗？难南明挑选衣服魔力？
教室喧喧嚷嚷，相似赶集般。
刚进孙先安静坐位置书，与别，似乎整世界与关。习惯，郭槿孙先头难，略微真显露几分霸气。
“。”孙先终注郭槿目光。“今穿……”
郭槿摆，“话。”听够，觉别称赞，南明，相比俗包。“知什。”
“吗？”
“啊！”童眼拉绕孙先位置坐。“已经听路。”
“吗？”
“晓。”孙先骨东西少，让话。
称呆，思太木讷，点调侃气氛，，二二。
“晓？”
“郭槿清楚。”童旁听累，连忙解释。“很东西听烦，孙长孩思研究啊。”
“哦，机吗？”
“。”话满谢。
孙先本帮郭槿，做。
“，。”
“安静。”班导校长走进教室。“让两句啊。”
“怎？”听南雯训斥郭槿，童始待见。“哼。”
“虽相识长，却师徒场。常常联系，正值叛逆青春期，果什、明白给打电话，倾述。啊？”
“。”异口声回答。
因间太短，班导，郭槿谈什喜欢喜欢，见两次，却几句话，像化老师亲近。
“请校长给几句，鼓掌。”带头鼓掌。“校长您讲几句。”
南雯依旧穿职业套装，给直强势感觉，外加表容，少敢靠近。
“段间，相信定收获少。让失望，付全眼，相信久明新星，柱力量。”
片掌声。
啊，谁喜欢听话，奉承话。新星。
“理，并且理奋斗、拼搏，功。”南雯台讲声并茂，目转睛，郭槿相信南雯次洗脑功。
南雯讲很，古代皇帝、千古明君，及被史歌歌颂忠贞烈士等等，讲努力、信念坚持。
郭槿喜欢南雯，忍住赞叹，南雯讲很。
“让悔，悔帝给类残忍惩罚！。”南雯句话。
班导校长走间教室候宣布培训结束。疯狂拍桌，漫飞舞般扔残害练习册，平常，平淡平淡，孙先。
郭槿被童讲黄色段逗哈哈笑。
“孙先，怎点感觉？惨绝寰培训结束。”童。
“更加死。”句话让本高兴童跌进深谷。（未完待续）