四章 醉梦死 三节
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宁蓝课，早晨老黄问谁，什走，文草草给打，容易接，却叫再打。病？什？几猜，却毫头绪。
海鸥沙渺渺奇怪话，趁石剑找，跑操场找正训练董风问究竟。
“喂，教练请假，话问。”管别，拉董风走。旁边几体育，特别认识使劲哄。
“什啊？”董风脸迷茫。
“渺渺怎？”
“怎啊！！”更加迷茫。
“什找话？什走照顾！”
“什？”董风张嘴愕住，脸色白，“次……”
“怎回啊？”
“放假次喝，记打电话，完全知跟什！”
“什呀？‘酒吐真言’，什？”完全注董风盯眼神什。
“什。”错眼神别处，“师姐世石剑越越消沉？”
“？找谢谢，觉沾包！怎？”
“晚焉。”
“晚酒吧干太晚吧！”随便应句觉腰间阵振，摸机，外号码。
“喂，请问海鸥姐吗？海××版社陈编辑，跟谈谈给《少春衫薄》，吗？”沉稳男声。
“真？！什见您！”惊喜眼神抬头董风，握机使劲拽衣袖。
“很感兴趣，别见，海吗？”
“啊？恐怕，。您什见，改再给您，吗？”
“先，修改见邮箱，尽快修改，等阵抽空边趟，社品挺重视。”边传浅笑声。
“真？敢相信，真版吗？！”海鸥嘴裂超傻比。
“哈哈！”边声音变爽朗，“！其实改，公司草草处理品，信，真很品，改。”
“哇，哥，书！哇！”力甩董风胳膊，“帮办门证吗？快办啊！改，别让妈知！”
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“知丫头，门证几给，别耽误习！”董风头压，直压弯腰。
挣脱，抬头湛蓝空，沙城，棒吧？高兴吗？活门终打！
宁蓝已经三，什方法联系，文草草已经坐立安程度，几目光全部聚鱼奔身，果知，谁知？连笨鱼知怎，宁蓝真联系。
海鸥害怕几忙改稿，间习，间抓紧书，课间再理石剑，直接跑习室书。正背历史，听耳边谐脚步声喘息声，抬头，沙渺渺慌慌张张跑进。识站，沙渺渺马跑拉住，“快吧！董风石剑实验楼打！”
“什？”顾四投目光，拉渺渺往外跑。转实验楼正石剑被董风拳打，被提却毫。幕冲入视线，海鸥觉眼眶胀疼，头两，石剑怎像长孩，几！
“怎？害知知？”董风冲石剑狂吼。
“管！”石剑任拉衣领，喉咙呜噜声。
“怎回？！”海鸥分两，董风怒气冲冲打，石剑被松像摊烂泥坐。
“让。”董风吼。
海鸥低头萎靡振石剑，抬头站边沙渺渺。
“……吸毒被董风……”渺渺怯回答。
海鸥管住，拎衣领耳光，“干什？”
“愿理吗？管干什？”双野狼似眼睛盯海鸥，仍。
海鸥振，男孩外表叛逆驯，其实内却极其敏感，满，极端段报复吗？真太爱惜！抽搐，忽觉跟眼命相连悲哀。吸毒绝原谅！继续怒视喊：“管？杀！根本配做师姐儿！”
“师姐”两字落，石剑像触电收回孤傲眼神，低头始抽泣，始声，哭，死死拉海鸥哭。海鸥刻突觉沉重，管，因烦躲，师姐儿，定师父，责任让，让师姐师父放。伸轻轻抚慰痛哭已男孩，默默念：石剑，振吗？雨晴，帮，别再，，站！
董风见况方式稳定，让沙渺渺回给海鸥请假，拿走石剑剩毒品，拍拍海鸥肩膀走。夜色点点降，石剑点点平静，丝毫放迹象，抬头深蓝空，月牙惨白挂半空，风凉，远处汽车鸣笛声，静，仍觉石剑像狼，冷傲孤癖，，狼受伤。
“吸久吧？快戒，伤害。帮，任何帮，，听？”并声，严厉，石剑听却必须遵守话。
知该怎表，知该什，两静，正知何收场，听远处喊：“海鸥怎课？”两像被点穴黄老师走。石剑清醒，站往回走，父两擦肩连眼神触。黄永任儿走，径直走海鸥：“跟。”海鸥咬咬牙，跟身。
黄永回办公室，海鸥带办公室旁议室，转身。
见明白眼神，横，决定先制，“老师，让黄磐分？让走，别再逼考，很快。”
黄永冷笑两声，似乎观点嘲讽，“考别路吗？根本，给惹，顺顺。”
“根本考虑感受吗？考虑喜欢什适合什吗？解吗？母亲世，您知吗？”
“什？石梅死？怎告诉？什候？怎知？”
“黄老师，关您妻关系，您儿关系，解释太，您怎，其实乎，您办法左右做法。”
“孩，放眼吗？办法？”
“您怎您，态度很明确，回吗？”
黄永真见，花桅激愤尚承认错误顶撞老师，海鸥架势，像站高处夺先机，连叫长基本方法，挥让。
走门口，海鸥已经拉门，回头问：“老师，怀疑黄磐您亲儿！”
“儿管干什？”
“因您欠石梅。”黄永反应，海鸥已经推门，留议室呆，突冒般名火，孩究竟什？怎办才？
海鸥议室，拐楼给董风短信：“告诉石剑，已经跟爸宣战，退路。”
二，海鸥早早门，先拐高三楼石剑，孩脸色点憔悴，精神错，淡淡笑见，笑让觉熟悉，却极少石剑脸，海棠才笑容。
“？”声音很轻。
石剑恍惚，回神笑笑，“什，。”
“董风……”
“，决定，，根绳蚂蚱。”
两视笑，石剑伸拉住左，轻轻握住，低头，却背疤，点尴尬。
“怎丫头，放？”董风知什候已经站石剑旁边，“放，呢，再！”胳膊肘搭石剑肩。
“回。”轻拍石剑背，抬头淡淡笑。往教室走候，感觉很奇怪，答应石剑做朋友吗？念头吓跳，论何找感觉，，必须帮。
回教室座位已经被文草草占，另外几围宁蓝问长问短，太预感，站旁边等等，凑热闹。直群散，才坐悄声问：“吧？”
宁蓝摇摇头，脸色却极难，低头再。打课铃海鸥拿书早读，预感越越差，果愿件绝强问。偷偷回头问鱼奔，奈摇头。
儿宁蓝边递张纸条，仍低头盯书。“爸爸世，知怎跟，信任，该怎办？”
海鸥觉沉，全身头凉脚，怎？怎？咬咬笔杆，写：“点，别，别边帮，清楚，，。”
失亲痛苦，曾次次打击，愿世任何再经受感受，特别宁蓝朋友，本世公理，至少它给痛苦给快乐机，宁蓝，，怎失父亲呢？太公平！做错什？
午董风门证给送，宁蓝放走。晚习快结束语文老师经宁蓝，读写《祭父文》，结果读哭半班，宁蓝老师，再哭，实哭坐。放铃打趴儿哭，穆雨刚擦干眼泪，文草草则跑抱宁蓝哭。终陆陆续续走，花桅脸办法哭团海鸥示回，海鸥知何收场，让走，回头眼深沉盯宁蓝鱼奔。
“，，，阿蓝，别哭！”俯身抱宁蓝抖肩膀耳边安慰，回头示鱼奔安慰。
鱼奔，儿站儿，表。突背书包边“”边走，头回。
“笨鱼，笨鱼！什神经？”海鸥叫两声，宁蓝坐擦泪，拉拉，几。关门海鸥秦腰杆笔直跟宁蓝、草草穆雨，灯光显特别突兀。疑惑，难秦阿蓝感？