四十四章 符篆
“二师姐，三师兄，什头？”
见几煞介惊叹，木辞倒奇。
朱弦却思，欲言止，悄悄指指秦师兄。
莫非，跟位秦师兄调？，离远。
见朱弦肯定眼神，木辞暗暗。却听秦师兄问：“木辞，院修，修，莫非什隐藏气息段？”
木辞凛，套辞忽悠朱弦老实勉强吃力，眼秦师兄，眼神清明，省油灯，老实。，实话实。
见木辞取扎符篆，笑递给秦师兄，“实相瞒，符篆正隐藏气息关键。”
正萧浪递给叠符篆，，符篆本身研究。初明隐匿气息符篆，完全机缘巧合，次聚灵阵创新，正高品灵石，未布置半，木辞突奇：既聚灵阵，散灵阵？
，几乎木辞阵法本，结果研究，谓散灵阵根本笑话，因聚灵阵目将灵气聚集，通身段将灵气加运，才聚灵阵修帮助，散灵阵却。散灵阵并直接散体内灵力，将灵力灵气形式消散，仅仅将阵灵气进消散，至阵修士，凡够运灵力任何筑基期修士，让体内灵力转化灵气外泄，散灵阵笑话，再研究，因此费口舌介绍它，木辞创造新阵法，结果顿操，失望，平白浪费约六十块高品灵石。
本该，巧巧，次符篆课，木辞课阵法，突被早顺眼符篆课老师点名问，问阵法与符篆区别哪，木辞即随口，“符篆具相阵法言轻便性，简洁性，实性。”
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符篆课老师很满木辞回答，木辞爽，并木辞够色，仅仅因木辞阵法程度与符篆课程度云泥分，让向觉符篆高明符篆课老师很爽，尤其，木辞曾三番五次旷课赶间阵法课！眼听符篆评价高，符篆课老师倒欣慰，功夫课外啊，错错！
边符篆课老师正暗暗改法，台木辞却怔住。
“啊！什将阵法运符篆呢？”
，符篆型阵法，稽谈，阵法存需极其稳定灵力运转，像法术施放，直接通身调节，型阵法求苛刻，型阵法，或者，微型阵法。
阵法维系稳定灵气提，即便再阵法，少灵气供应，必须条件。木辞曾经灵石布置阵法，阵法，正灵石本身灵气供应，既载体，供体。段，或者工艺，极难，因灵石灵气片，若施加段，则与普通灵石异，灵石直接布阵段，若阵法烂熟，若灵气波敏锐至极，绝做，且段，白其实比型阵法更难，另方式，灵力阵法。
据灵力阵法灵感，正场祭祀活。祭奠黄纸燃烧，突胆法，将法术施放流程灵力模板刻画，等需施法候，直接通引刻画灵力模，需输入灵力，法术便施展，便早符篆思路。
基础，法术模板嵌入另将灵气转化灵力法术模板，使傻瓜式符篆，需法术，需引触机关，便完法术施放。法术因操控，实性很低，却符篆展奠定基础。
因，全符篆虽敌，其它方却实性，常水火两属性符篆，既火，制冷，修士虽平，需，且卖给凡。
随代变化，今修界，筑基越越轻松，始渐渐忘记曾经符篆存，提符篆，仅仅省施法间已，真正敌，靠身实力，木辞轻视符篆门课原因。其实木辞，许拿观赏眼光待符篆，毕竟，果形破坏力，阵法更选择，尤其，移阵法。
忘，符篆优点威力，实及轻便，原本木辞突口应付老师话，话口，木辞便识错误。
“啊！什非威力衡定符篆呢？等等！”
木辞忽激灵，“将聚灵阵符篆方式做？果功话，味身灵力引整聚灵阵？果猜立话，！”
很遗憾，木辞并灵力，内力，并进尝试。通身灵力引导聚灵阵方式，外很难体奥妙，因此木辞即使跟齐桓交流，交流什价值东西。（未完待续）