【155】班必胜
比赛瞬间始。
半场首先由教师队球。
刚球，立刻次进攻，气势汹汹。
杨永连忙防守，贴。
杨永则冲拿球贴，打十二分精神盯。
杨永老师点轻视。
见杨永打球，知杨永班主力。
，杨永候，果断运球，直接传球。
接，另外二号球衣老师接球进攻，杨永冲，依旧死死贴号球衣老师。
边，二号球衣老师被王明防，显，老师轻视王明，注，差点被王明球给断。
认真，硬冲，球传。
几回合，老师形默契，硬冲，点点配合进攻，始轻视班，慢慢变重视。
二十四秒进攻间很快，几秒候，终，球进。
十号球衣老师进，，头白，精神奕奕，点像。
接，杨永球，急进攻，点点配合进攻，轻视思。
依旧重复战术，李文静运球往冲，杨永王明左右进攻，另外两配合李文静块进。
谁知，杨永王明两刚冲进，立刻贴，杨永边两守，王明边身材魁梧老师防。
剩两老师抢球。
间，李文静拿球进，退。
进退两难。
二十四秒控球间眼，李文静始终找空档球传给杨永。
奈三往冲。
‘哐啷……’
篮球撞篮板，进，老师直接球抢。
紧跟快速反击，杨永连忙跟回防，奈，球进。
早李文静投球候另外老师跑杨永半场等接应。
球抢直接飞传老师，球很轻松进。
李文静叹口气，跑球。
次算进球，杨永进，灌篮。
算扳回城。
老师更加注重杨永防守，至杨永很候进二分线内。
抢篮板杨永分。
虽候老师球被断，极少数。
反观杨永边，阵士气低落。
比分渐渐被拉。
20：14
已经六分差距，，差距很。
候，裁判吹哨，原聂书堂请求暂停。
杨永等垂头丧气朝场边走。
接坐，周围围，聂书堂走，递给瓶水。
“接必须改变进攻方式。”聂书堂杨永等。
杨永直什指挥，场简单配合，各挥各力。
“，老师别配合挺，临组队伍，什默契，加配合，努力，定赢！”聂书堂做加油势。
“老师。”李文静拿水瓶，皱眉头：“老师，怎配合呢？”
聂书堂转头向杨永，等杨永回答，李文静向杨永。
杨永喝口水，周围盯眼睛：“什战术，才打篮球长间，懂，老师，什办法吧。”
“！！”聂书堂点点头。
紧跟，聂书堂往蹲：“首先，必须解战术，刚刚几次应该，主防守杨永，其次明，两名老师防守李文静三，采战术则杨永王明两边策应，李文静间突进，传球，采简单配合，却复杂配合，点略占风。”
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聂书堂伸指：“，必须改变战术，既防守杨永，让防，主进攻变换，李文静锋，王明跑积极点，李文静另外两名辛苦点，加快进攻速度，明准机突破防守，至杨永，吸引火力，，进攻，准间。”
等聂书堂完，杨永算明白思。
让杨永肉盾，吸引火力，让李文静王明四转守攻，算四几球进，跑积极，篮板抢，肯定进球，，特别耗费体力，估连半场难支撑。
果，聂书堂点，继续：“采战术打半场边肯定察觉，半场换战术，半场杨永吸引火力，太进攻，辛苦王，半场候，王被换，，杨永被换，半场，主进攻换！论何，定疯狂进攻！弹跳力，几次灌篮，定赢！”
聂书堂筹措满志。
杨永皱眉头，点点头，实话，聂书堂错，半场边让王明锋，吸引火力，半场老师肯定战术，半场立即换战术，让进攻，确实错。
“，问题，…”杨永李文静王明。
统点头：“问题！”
“！”聂书堂哈哈笑，站：“必胜！班必胜！”完，伸放空。
杨永站，接，伸，围间。
“班必胜！”（未完待续）