三节“使三问”

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简单。

简单。

副岛臣使阴招,竟官方正式议题外,派随员柳原光、翻译官郑永宁造访理衙门。

郑姓,头?提郑功,肯定知。郑永宁功兄弟代。汉奸,郑功虽南明赐姓封王荷兰收复台湾民族英雄,母亲确实,田川氏。郑母亲清兵攻灭南明政权杀殉二儿本。郑永宁次提它。

理衙门,三项交涉宜,清史称“三问”:

澳门盘?朝鲜主权独立?台湾原住民杀害琉球民,追查。(询澳门管辖,抑由西洋主张?询朝鲜诸凡政令,否由朝鲜主,问?询台湾番戕害琉球民,拟遣番处诘问。)

历史记载很简单,节很复杂。三问,其实谓毒辣。

况……

副岛定捏准回答。

简单。

结合况,分析

————————————————

件,澳门

,谁

问题,怎处理葡萄牙

据史载,葡萄牙澳门租空建房居住,交租金,“请隙建屋,岁纳租银五百两。”,逐渐“钉关逐役,抗交租”,交钱机关办员给赶走赶走交钱。再,葡萄牙侵占澳门据点,伙。由偷转强盗,乱哄哄趁混水摸鱼,部队,建营房、炮台,向澳门税。步,久,竟造“澳关闸内,悉被侵占”实。

明目张胆,该管粤省吏竟“置问”。

管怎,未经允许澳门建兵营筑炮台,公盘拿,俨般。实,唯法理实”,借条

借条,赠送,割让,“主权”,搞“共”。

——管辖权收回默认给

问此够呛,简直

仔细分析,,其实问背隐藏“逻辑陷阱”,即故混淆“主权”与“治权”概念,转玩弄议题——“存即等”!

专门跟清玩弄游戏表达主张,强加给“先入”印象:盘问题,谁拿走,甚至谁占,谁管归谁,间怎拿走

“逻辑”基础。“逻辑”钓鱼岛问题本仍使

铺垫,问题讨论。

…………………………………………

问题,应该告诉

,澳门领土争议,任何窃取该管辖权,被认决定主权归属。

二,按理,主权与治权致,外(被),哪怕税主权高治权。除非让与,否则别拿“实际占

清实际何回答记载。

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二件,朝鲜。

朝鲜外皆知

问题其特殊性。

特殊特殊套“封贡体系”,更近似套“友互惠关系”。

“领”,近代欧州殖民

“藩属”问题宽松,表示服,甚至表示尊敬。除非挑战朝权威、影响疆域安全稳定况,或应其主请求帮助稳定局,基本干涉内政。

朝鲜——

属关系吧,朝廷收税、征粮、殖民、命官,领导视察,两相安

主权独立吧,王、王妃、世均须经清册封,“朝鲜”朱元璋朝鲜请示,拟定名字给选定呢,象征性朝贡、晋见,送东西礼仪性,拿回皇帝赐)更

,朝鲜仰赖保护,与其订立什通商章程东西,各朝鲜务,沟通,很程度打交

藩属权威政府承认,东西,结局——扔垃圾筒,废。

实存,全世界,离

明治政府肚明白,朝鲜依靠宗主缔结条约,获位,才朝鲜交涉位。

先修,再暗渡陈仓,本处理与朝鲜关系初思路。

考虑,明治二(1869)阴历十二月,政府命令木户孝允使、朝鲜,,随即津教案”,法军舰形势恶化、安全难保证

实际即使,身北洋臣、直隶李鸿章工夫接待。李被确定负责处理“教案”,始,被派走——陕西回民

久吧?本忘性

“朝鲜主”议题,

问,装傻充愣,

间内,法,准备辟什途径。

位,劳永逸途径。

问话本身思考,明摆朝鲜与宗属关系干什

…………………………………………

确实此。

朝鲜,“牙口”硬,直接武,必清。朝鲜口吞,搞撑死。

迫使朝鲜订立条约、埠经商,获朝鲜驻留权,步步始,清。

本尝试朝鲜订约通商(清定约尝试),被朝鲜拒绝。理由嘛,恰恰待遇”。朝鲜王接本政府信函,“礼貌”告诉:“皇”,朝皇帝才高贵称呼。通商“公”,,应该称“”。

实际朝鲜比谁太坏,突门必定历史教训值朝鲜警惕,充分资料明,断,正朝鲜王族民间,培植亲政治势力,分化朝鲜。

管选哪条路,首先朝鲜与宗属关系。

,跳

朝关系条缝。

…………………………………………

本正式向清探问朝鲜主权问题,态度。

答案?历史思索,盘算:

果回答,朝鲜独立权决定政——简单考虑清肯肯,朝鲜法拿条理由推托

思路,顺理章,绕清,直接与朝鲜接头

答案。

果回答,朝鲜清属,朝鲜算——直接与华定约,放朝鲜方给本做点买卖、办厂?

思路

…………………………………………

打朝鲜问题,应该回答:朝鲜支持朝鲜展,未经,任何改变朝鲜状,允许将朝鲜问题“际化”。

“红线”。

清官员半句:“朝鲜虽藩属,内政外交,听其主,朝向与闻”。

实际回答并朝关系调整给予任何肯定或否定。重申藩属政策几乎义。

通商果朝鲜闹乱管?关键。

法使清与朝鲜藩属关系实质性改变。

征途很漫长。理由,辩明或“服”清认清实,放弃。。再必须运理由、各段,包括军段,割断清与朝鲜藩属关系。

甲午战争,本恰恰采取完整实际步骤——朝鲜“”,派兵干涉,逼清退步,废除清朝鲜宗主位,纳入本保护占领纳入本版图。

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三件,琉球——台湾。

三问关键词。

首先,琉球清属,五百绝。

琉球明朝称“琉虬”,名字明洪武皇帝朱元璋册封琉球王,并给定指琉球群岛风光秀,象琉璃蛛串、龙,跃东海

琉球与很深,邦”般礼遇程度,“父母邦”。

1609,琉球遭本萨摩藩侵扰,已,遂岁岁向萨摩藩纳贡。柳原提本明治政府已经逼迫琉球政府签字,答应

此讥讽琉球“两”,纯粹清谈流站腰疼,弱者却更弱者抱,萨摩藩入侵琉球场合责问本几句,静,采取丁点武力措施(民间反或抵制货什)。虽保全琉球独立位,琉球门狼却赶走。此境况,此策保,笑?

且琉球曾派进北京“访”,恳求“父母主,干涉此关部门再拖延,焦虑悲愤及绝望琉球使节理衙门留书,挥剑杀,死相谏悲剧。亡者忧惨烈表达方式。

叫林世功。写给清政府死乞师全臣节折》,奏折饱含血泪,读震撼,热血涌。

,琉球独立、复希望寄托即使本实质霸占克服困难、冲破阻拦,咬牙坚持向清进贡,示藩属关系断绝。

切,历史,仍洋洋简单记录句,什“咸丰某,琉球贡”,“光绪某,琉球贡”,却任何实质性回馈,几乎任何担负

琉球记录消失。

…………………………………………

其次,关称“琉球渔民”被杀史称“牡丹社件”。

语境件、变,哪儿,哪儿件、变。反正

本史煞“牡丹社件”,更科词语表述,其实应称“台湾番杀害琉球贡民案件”,1871艘琉球贡船漂流台湾东南部八瑶湾台湾土著冲突,部分贡民幸被土著杀害

何偷呢?

详细记载

18711月,由宫古岛八重山岛各两艘船组两组进贡船(实际朝贡贸易,重点贸易),先琉球向,途两组员全台湾海峡遇险。

宫古岛民进贡船,11月0霸港,遇暴风漂流,艘返回,另艘遭遇更厄运,1月18漂泊台湾西南海岸牡丹社(社排湾族基层社组织)八遥湾。艘船乘员69名,其遇难,其余66名登陆岸。,其54名幸被排湾族原住民杀害。初与土著相处间,因语言通,贡船员谋划逃,反土著猜忌,致被杀,相信。土著部落保留原始习俗,谓“未化”状态,向敌。

电影《赛德克·巴莱》揭示土著部落仍草”(猎取头颅,文化信仰仪式)原始陋习,,贡船乘员被问缘由、袭击杀害,

幸,逃1名乘员凤山县受清政府官兵保护。

八重山岛两艘进贡船,1月11霸启航。由飓风,漂泊,明,另1月漂泊台湾,相幸运,46名乘员凤山县官兵保护,1名病亡。

187月,两批难民共57名,被护送福州琉球馆,7月返回霸。

辜岛民被杀害,确实惨剧,贡民进贡贸易,清朝应保护义务。清朝台湾官员措施相,虽步追查土著部落员(状态估计),未造琉球两风波。

管怎讲,切,本半毛钱关系。

拉,件,件”

…………………………………………

三,基实判断,讲:台湾杀害琉球兴师问罪。句话实石两鸟”——既台湾挑琉球

设定点(结论逻辑提):琉球属本,台湾(至少番部分)。

因此,攻破“矛盾”,抓住害——“琉球本,台湾属清”,抽掉其逻辑基础。

点,观点全部崩塌。

清朝,千万走,陪“搅”台湾番问题。

旦退回步,明确主权范围——请吧,讨论何惩治番、赔偿“琉球渔民”割点台湾奉送),否则,请约束台湾居民,确保威胁安全。

管往何讨论,悲剧

告诉承认琉球权力——否认琉球宗主位。

此,随便怎方式贴“保护”琉球,包括做琉球宗主包括直接琉球纳入版图。

果申明“台湾管”(哪怕流露点),悲剧

——答案。

本将问题拴,方法简单机巧。重琉球琉球因由扯台湾问题,正将矛盾转移台湾,使清难两顾,台湾问题处理掩护,达琉球

厉害吧?很复杂。历史史实印证,反思梳理,

复杂逻辑,,设置陷阱,脑够精。

…………………………………………

问题,应该直接回答——“,关!”此完结,

错。接待访名借调(或临帮助工外交官员——理衙门走毛昶熙(走,清朝设专职官员或专任官员。老毛吏部尚书,管干部加强领导力量,充其量“客串”。力量足找“客串”,“外交部”)。老毛何强调“琉球本属土”,毛坚称“二岛俱属土,属土相杀,裁次固恤琉措置,何预贵问”——,关

很硬气,很直接,很干脆。

惜,

捏准见“琉球被承认,便退步,拿谓证据,硬死者四名真正——田县渔民。

,打乱思路。

田县渔民咋回?历史记载确——台湾,死倒死,据记载改口衣服、抢铺盖类。论怎1874月,与琉球贡民间相差甚远,距离很远。

,“田县民”跟“琉球渔民”唯关联,台湾。

惜,毛昶熙抓住“关节”,予查实,或针

——接陷入掰扯“台湾番”问题陷阱。

毛昶熙始支支吾吾,何反驳。

柳原光威胁番害,贵治,却将问罪岛民”,毛讲逻辑、理、掺水比较严重话语加揭露,番系化外民,伐与伐,贵昏话。

柳原将辨论“攻防”推进台湾

…………………………………………

,先别忙骂毛

始终怀疑记录,因清再济,吏部尚书吧?

次谈话详细原始记录。骂毛数历史记载,数书记载,

结论按照反推

怀疑靠吗?

完全靠。

实际句话,毛昶熙话语断章取义、力剪裁。

查询资料,记载毛昶熙半句。

完整表述番系化外民,皆政教及,譬虾夷(北海),红番(印),皆服王化,此亦万。”

记录感比较信。

回答,毛昶熙虽“客串”外交,应该解世界话,“理屈词穷”,反针锋相景象:

未接受教化稀罕。洋领土政府领导民族呢。服,问问呀。

服,打招呼占领虾夷(北海),虾夷(阿伊努族)乐接受被族统治定呢。

“短”吗?

此回答,唯搭调”,毛阿伊努台湾土著善。查查阿伊努少,

其实管怎回答,关健。

关键,经段争论,止,已经将矛盾焦点钉台湾土著身

否属问题拿“化外”等“治外”,次纯粹偷换概念!

理解,谬论认清——

,阿伊努鸟语,北海

果按文化算,汉字,治内?

…………………………………………

柳原威胁,毛永熙首先番固化外民”,认定民。“伐与伐,亦惟贵命,贵”,倒觉,应该公正点,考虑毛尚书讲此话提,并考虑节、语境。试柳原胁,回答反几分底气,几分严正警告味——伐?伐伐试试!

完全告诉话背“底气”:二,商船被劫船员被杀案件,两船台湾番怎。英块土,损兵折将,再捅捅“马蜂窝”吗?

很忌惮土著

…………………………………………

柳原私毛昶熙非正式谈。

柳原正式场合提:“贵台湾……贵施治者仅及该岛半,其东部土番,贵全未使政权,番仍保持独立状态。”玩弄“治权”与“主权”套歪歪理

根本理。

攻克台湾,确实并十分重视,虽台湾府,仅满足方设立治部落方,采取干涉治政策,治,因此“贵台湾”仅及施治岛吧?

次混淆“主权”与“治权”狡辩!

始至终程,抓住将“化外”等“治外”,“治外”等“属外”,即使台湾“清”,咬定台湾并“全属”

实际,祸根源外交,清朝廷施政

承认,由清朝目光短浅,政府懒政,才“教化及”,实际律令及,否则屡屡杀害其它琉球贡民悲剧,场风波。

点,“教化”容易,做难。改变民族风俗习惯尚难度,文化改变、改造民族,岂件容易?民族文化交流乃至化、融合象确实存采取武力征服或胁迫段,民族选择,漫长程,决半载

内部民族,管理,已经。难待阿伊努待印,灭绝式化”吗?

况且世界承认各文明形态,文化标准定义野蛮文明荒谬,甚至本身野蛮

华夏已经进入帝王,欧洲住山洞、裹兽皮,近代西方文明华五千文明“野蛮”,清教徒向印植玉米、土豆,才洲活,却反头称印“野蛮”,点西方文化,“野蛮”,理直气壮。扯淡吗?

世界文化先进文化冲击与征服,谓文明谓“野蛮民族”更粗暴更野蛮杀戮“野蛮”。真相。

,与讨论“化外”、“化内”,件相

…………………………………………

止,结:非正式场合清官员谈话层次交涉,交涉层次谈话。

型“辩论”管毛回答理,改变认识

交涉清、准、狠,仿费理亏

更坏清陷入“台湾番”问题,舍弃琉球议题。

话柄。

本再次将矛盾焦点琉球位直接转移台湾争议

且,“楔”。

————————————————

使三问”。

“三问”透露信息?背隐藏什

咄咄逼“三问”,清官员该问问,至少问问试探,何居

琉球、台湾、朝鲜,本政府法,切工准备

副岛全权使,订立清条约解决琉球、台湾朝鲜问题“探路”、“垫石”。

至少“吹风”、放话。

算,本拿交换条约,盖太政官印,皇御玺”,或按本惯例盖玺”印章。(“其谕内仅盖太政官印,未玺。”)

李鸿章明白此,再次与交涉,任凭再三狡辩,接收份文本。直至歉,并答应回重换文本,再递交给清。

思?

算计,随便必定蹊跷。

找。史料,探究

庆应四月十五,即1868月8本已经名义通知西洋各使节,声明内外政将由皇亲裁,条约君——将军——名称,今更换称谓。书末尾盖玺”印。

,与打交,竟太政臣名义,何?

讲外交礼数,直接清进羞辱吗?应该

再、再埋“雷”阴谋?非常

本违背规矩,等递给份非正式文件。

或许高领导——张“王牌”打,脱?方便撕毁份本其目标文书?

告诉答案基本

…………………………………………

寸进尺。毫寸进尺!

屋檐避雨,进屋,炕!

太坏。简直坏透

书,竟夹杂阴谋。机械百端、穷其狡计。环环相扣,步步紧逼,处处设套。(未完待续)

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