三节尖锋直冲敌阵
北洋海军警戒保持接敌使双纵列阵形,够迅速航,非常方便仍双纵列向敌进。
接近,舰队需展战斗队形,被称“列阵”。丁汝昌传令,“定远”“镇远”队,“致远”“靖远”二队,“远”“经远”三队,“济远”“广甲”四队,“超勇”“扬威”五队,排“犄角鱼贯队阵”[《甲午战争史》],每五海航速驶向敌舰,准备迎战。
接记录,伴随场黄海海战,丁汝昌北洋舰队勇敢陷入敌阵,头扎入清长久息被猜测、被争论——
“途,突令改犄角鱼贯队阵犄角雁队阵。
逼近敌舰,北洋舰队首先布阵混乱。”
——,许类似关各战斗节表述,数书籍记录形。
关东沟海战法很,围绕场海战争议很。研究战争史,关战记录、战回忆,参战员口述文字记录,般主依据。知何,往往清官兵陈述文字,分持怀疑态度。许战败者记忆,值相信吧。
战败结果,使每步战备受质疑。
命令,引很批评。直今,考证,北洋舰队底什阵形。
甚至法:因旗令传递误,提督丁汝昌“分段纵列、掎角鱼贯阵”,兵刘步蟾传令,变“字雁阵”,变化结果却形“单两翼雁阵”。,北洋官兵记,间长,“待舰绕至背清军阵列始乱,此即复整矣”。
,认舰队官兵战斗场景信,败像描述,倒容易被采信。
其实类似法,根本立。
…………………………………………
停,讨论北洋舰队战术选择问题——先阵形讨论始。
须言,阵形战基础,甚至决定胜负重因素。阵形方提很质疑,两问题,却往往被忽略。
,阵形死,阵形机变化形。
二,阵形选择眼,非扬火力、机力。
般史书却撇两点,笔墨,讨论双方阵形优劣。
首先,“横队”,“纵队”。
其实,舰首方向话,才纵队、横队区别。
换角度,或者换描述方式呢?
果将各舰点,各点连接呢?条线。
本联合舰队条线,北洋舰队条线。
军更准确战术名词——阵线。
…………………………………………
与军阵线相关,首先射击方向。
很显,果队,端枪,火,横排,排。
拿军舰。军舰摆胳膊,转舰身朝向,优先保证让炮向。
,“线”描述,双方均采取线式阵形,阵线阵线,更反映本质。
区别,线各点舰首方向已。
选择舰首方向决定因素,舰主兵器——舰炮部置射击范围。
果“纵队”“横队”反考虑,,各阵线,双方均挥身军舰火力、机力优势,选择(被迫)恰舰首方向。
北洋舰队军舰主炮全舰首,先择舰首敌;本联合舰队军舰主火炮侧舷(军舰两侧),选择将舰横,侧敌。
…………………………………………
与阵线相关另问题,火力。火力决定双方胜败重因素。
简单打比方:果单枪,提高火力密集程度,挨摆,象电影(般二战期)打仗镜头,齐射,场,威力。
等连武器(机枪,冲锋枪,连步枪),挨摆义,距离远点,控制段赶原十。影视剧反映期交战场景镜头算,挤,镜头收进,纯显、热闹,并求符合实际。
双方武器基本况,清本军舰点太适,复杂方,双方炮,船区别。
讨论火力打击力。实非常非常复杂问题(其实军技术本很高,军员素质求很高,绝蠢笨干),简单况始(弄糊涂,清)。
火炮讲,列简单公式:打击力=火炮数量(门)*射速度(/分钟)*命率(%)*杀伤系数。
增加“打击力”,增加火炮数量,提高射速度,提高命率,并增强杀伤系数。
,射速度火炮数量矛盾,却杀伤系数矛盾。
增杀伤系数,途径加口径(口径,炮弹,装药,直观越越吓),提高火药质量(提具体炸药名称,更提分,肯定,火药战争史断推陈新,且爆炸威力越越),提高设计水平(象弹头碎片数量形状做文章)。
问题,弹头更重。,口径(弹头重量),式。
点炮弹,做体式,象弹,弹头与药桶(称弹壳)。装填候次装入,打省点间。
炮炮弹,般需做分装式(光弹壳质量求高,搬运问题),部分弹丸,部分射药。射,炮先填入弹丸,再填入射药桶,再完击。导致射速度随降低。
口径(重量)炮弹影响更,火炮重量。枪巨型枪间关系。本厘米炮重少?60吨!基本列车皮核定载重量。果拿私改装拖车拉路,被查超载罚死。
火力方,清军主炮普遍炮,且战,主力舰已经换装克虏伯炮(三十点五厘米),军则普遍装备速射炮。
清军炮,优势口径,破坏力,管舰体层建筑、员,较杀伤力。火炮数量少(炮重,军舰承受数量限)。
军速射炮,口径,口径采体式弹药,优势射速快(名字体呢),且每舰安装炮管。缺点,炮弹口径,每炮命,军舰造破坏并严重,特别舰体,穿甲效果。
【新章节更新迟缓问题,换源app终解决,载 换源App, 查本书站点新章节。】
清军军火炮数量法改变,炮弹口径定。哪厉害呢?其实,单纯两舰炮比较,哪更优势。
果非速射炮,打比方:8岁孩0岁(两均异相授,吸收任何功力,山洞或坟墓找秘笈类况),孩打五拳,打孩拳,效果怎?
本海军遇问题。解决问题钥匙恰恰:火炮数量射速度优势。至杀伤系数,选择目标部位做文章。
本海军很聪明,边讲研究清军舰提策:本追求数量取胜,尽射更弹药,且重破坏层建筑杀伤员。员伤亡,即使船沉,照失战斗力。
剩项,“命率”,双方需更高命精度,保证命数量。靠平训练水平临场挥。
…………………………………………
,归结:讨论横队纵队优劣,什义。已经由军舰决定选选。
再讨论变阵问题。
清雁阵接敌,非挥舰首巨炮。
“鱼贯”字义“像游鱼般跟先接续”,“雁”专阵名,则“横列展﹐似飞雁列”。“犄角”,指舰另舰侧,错点。
“鱼贯队阵”,“犄角鱼贯队阵”,机接敌类似双纵队阵列。“犄角雁队阵”,“夹缝雁队阵”,才接阵杀阵形,向方扬火力类似横队。
错,因火炮射击角威力挥。火炮死,定转范围,射击定角度。很显,左右齐,左右射击角减,错点,比右方军舰,右射角范围,全部挥。
别忘,海战每方舰舰间,几百米、千米,瞄准范围很,角度挥,非常具义。
因此,丁汝昌攻击,便令变战斗形,指责。采取“犄角雁阵”北洋舰队战预案选定基本攻击队形,经反复训练熟悉队形,点疑正确。
至战才变阵,致使号令失误,认明显属“欲加词”。舰队司令,犯打响才变阵错误。
…………………………………………
,精力讨论变化阵形问题,常识误解。
实际,很容易忽略另重问题,关键实质性问题:
阵形名字,应该词——“队”。
此海军队战,般实三舰编队,基本战单位,利相互配合、掩护战。
海军史研究专陈悦先论证,琅威理担教习期间,帮助北洋水师创立两舰分队制度。两舰战术分队,战舰战术分队编组整舰队。战,本军舰吨位、航速、火力等相近原则,除“定远”“镇远”级军舰编战术分队,“致远”“经远”,由穹甲巡洋舰与装甲巡洋舰混编搭配。
因此,北洋舰队论击排列鱼贯阵,变换雁阵,实际内部由两舰分队叠加组合构。[《甲午海战》]
“犄角雁队阵”求:每队,舰队长,其僚舰位其右四十五度线,相距四百码;各队间距千二百码。
与此相应,本联合舰队纵队,实际基本单位采取三舰分队阵形。两分队间距离缩短,军舰相互错变鱼贯纵队,变再明显已。
,选择效阵形,方,打仗,阵形否保持、何维护,难度很问题;甚至需需保持,问题,毕竟况变化。
战决定性因素,舰队相互配合、保证整体战斗力。
本联合舰队亮点,按照航速、吨位、火力等因素,将整舰队分两拨,创造性编两编队。知,线电话代,全靠观察旗语指挥,战煤烟、硝烟,爆炸声……指挥控制舰队谈何容易?指挥支分舰队,相容易。处言喻。
…………………………………………
,判断、评价双方阵形优劣问题,需考虑具体因素——战术图。
清海军采取接敌,主力舰先,首先冲乱敌阵,乱战取胜。
此海军战术领域重战法,即挥战术队,点突破敌方编队,破坏敌阵形,进混战,挥火炮、鱼雷,甚至军舰撞角,近战乱取胜。[参考《甲午海战》]
丁汝昌命令强调三条,明图:
“()舰型诸舰,须协,互相援助;(二)始终舰首向敌,借保持其位置基本战术;(三)诸舰务范围内,随旗舰运。”
减少敌速射炮威胁,挥方火炮优势“法门”——“舰首始终敌。”英帝老师教。
联合舰队采取拨担任游击,首先接敌,待主队接敌,游击队则快速机,进翼侧包围或夹击。经英老师教授,本战匆匆独创。
实践证明扬长避短,形游击、本队波次攻击,阵形变换灵活机。初联合舰队更考虑指挥方便,兼顾高低两航速军舰,且,纵队容易保持队形!
清舰队战术关键,尽挥定镇二舰吨位、装甲厚、火炮特点,力争先敌射,击沉敌舰或打乱敌纵队。各战术队快速跟进,抢敌舰炮并尽快突入敌阵。
联合舰队战术关键,尽挥速度快、火炮快特点,尽避清军炮弹,力争密集炮击,破坏清军舰。
战术,军更灵活。
…………………………………………
实战,清军舰变阵,位况。,认失误,更称混乱。
造变阵“雁阵”,由队各队依次向两翼展,越往队斜向运距离越远。边队航速本低,特别几艘“老爷舰”更吃力。,平变阵,央定、镇两排头兵,般保持较低速度,等边队舰船赶。将敌尽远拦住,定、镇二舰力争尽快接敌,并争取间尽快向敌火,保持较高航速。
除速度差异,别因素。秘密战官兵分析透露。“定远”舰副沈寿堃:“……乃勇怯。勇者勇,待号令争先;怯者怯,守号令退。此阵齐,队振。”谁勇者,谁怯者,知,句话既明变阵及部分原因,验证别将领畏战。
,北洋两翼较弱军舰落,狭长“”字形。军观察,尖角冲。因队形象倒立字母“V”,外海军观战者将记“V”形阵。
与法相反,军,其外,反倒“V”形阵做批评。
因,判断战否分,基本评价标准:它否实指挥员战术图。终评价标准:实战效果。
此处,首先清否愿,战斗打“乱战”局。
其次,战术变,队形变化,因战场况变化,除愚笨战斗员,双方让方全部猜,按方求做。
别忘,战争预案再完,法拒绝排除偶因素。
随机应变,统帅支部队基本求。
歪打正,战争。
北洋舰队“V”字阵形,外偶间,给本带很麻烦。(未完待续)