五十章 雨课堂
陈振站窗，雨淅淅沥沥渐渐，窗户倒影，眼，忽闪张脸，雨清晨，爱孩儿扒教室窗户偷偷听课，窗边张圆圆脸，眼睛，伴随身雨帘，，深刻。
，早晨直雨，整空黑沉沉，教室电灯打，觉黯淡。精打采，老师走进，扫视全班，每男孩副昏昏欲睡，声咳声。才注老师，坐直腰板。
陈振拿水笔捅捅背，声：“老师很，信仰新民主主义，怪异很，慢慢知。”
老师确实很怪，进教室却摘帽，且，绝走尚沿，穿混搭很fashion或怪异：式灰色长袍，底穿双西式皮鞋。眼睛比鹰锐利，扫陈振交头接耳，咳声示，赶紧端正坐。
“，课本翻10页，今习《荀》篇文章，《劝》。”老师打课本始讲课，外雨淅淅沥沥停。
老师专致志讲课：“故积跬步，至千，积流，江海。骐骥跃，十步；驽马十驾，功舍。锲舍，朽木折；锲舍，金石镂。跬，半步思，古称跨脚跬，跨两脚步。”
陈振正专听课，背被戳，本回头，满眼，桌却目示，示窗外。陈振由主转头，窗户露张孩脸，隔朦胧雨雾，听哗哗水声，仔细辨认，差点叫声，演青孩吗？
尽管缘，脑海回忆半宿，构思再见景，陈振认错。
孩注，似乎吓跳，点知措愣。
，老师注，顺目光向外，窗外孩。，课讲，班男回头孩，纷纷议论：“谁妹妹吧，谁朋友？”
“长真漂亮。”
“打扮像啊。”
陈振男校，孩被轻异性目光注视，很，像受惊吓物转身走。，老师走教室，孩已经跑进雨帘，老师喊：“姑娘。”
孩雨回头老师，老师招：“进避雨吧，快，衣服湿透。”
孩雨呆立儿，约觉老师很善良吧，走，擦擦脸雨水。老师问：“怎，找吗？”
孩摇摇头，思绞湿漉漉衣角，低头：“穷，，，老师，打扰您，站听儿。”
老师外雨越越，觉身阵阵寒气，似乎浸入骨骼，冻关节咔咔响。再孩，衣衫单薄，打补丁，弱身体单薄很，冻瑟瑟抖，贫寒孩任凭怎进，却机读书，知觉恻隐。
老师：“外太冷，随进听吧。”
孩吃惊，思进，呆原。
老师走几步，感觉跟，招：“进呀。”
孩驳斥老师，，跟老师身跨进教室。
满屋男孩，目光全部聚集身，汇聚点，几乎穿透，很思，红脸低头，两紧紧牵扭指关节敢言语。放镜聚焦点将纸燃烧，男孩，孩脸烧像傍晚火烧云，陈振却知觉呆。孩接触姐，让感清新。老师陈振位空，：“先坐。”
孩抬头向陈振空位眼，目光与陈振相遇，陈振吃惊，知否记。
孩抬头向座位走候，班男头脚遍。万绿丛点红，清秀，男蠢蠢欲，忍住纷纷议论。老师清清嗓，底立刻安静，老师始讲课。
午两堂课，老师讲文课。老师声音耳边嗡嗡嗡直响，汉字什思陈振完全领，被莫名其妙兴奋激填满，安分坐，每分钟漫长。
放候，雨停，老师，纷纷蹿。孩很思低头，随群慢慢向外走。别班男议论纷纷：“怎孩？”
走教楼门口，纷纷打伞走进雨。孩正准备闯进雨帘，忽身传声音：“带伞吗？”
孩回头，正陈振，撑雨伞，举头。孩：“带伞，附近，很近，谢谢，回吧，跑回，很快。”
陈振：“关系，既近，送回吧。”
孩低头话。
陈振点尴尬，问：“，跟走吗？”
孩，点点头。
陈振撑伞，随慢慢走，距离孩太近，很绅士伞尽量往边倾斜，半边身全淋湿，幸孩注另边。陈振觉幅画真：英俊少丽少撑伞，随慢慢走胡，屋檐雨滴滴答坠落，听周围淅淅沥沥声音，置身江南水乡感，份淡怡幸福，却远非景比。
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孩：“认识，唱戏。”
记！陈振阵高兴，仅缘记忆，印象错。
“，知叫什名字呢？知演青。”
“，次及介绍，叫沈月眉，月亮月，眉眼眉，名字爸爸取，喜欢两字。”沈月眉似乎羞涩认，方方跟陈振话。（未完待续）