百七十六章 表彰
“哎呀！稀客啊！咋回！”，蓝兴奋。
“回嘛！惊怪吗？”
“谁知回！今怎午回！”
“点儿！回拿趟校服！”
“啥啊？”，月抬头问。
“表彰吧！”，等徽什，哲便带傲慢语气。
徽听便气，“怎？被通知？”
“！再通知推掉，思吗？爸见！”
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若刚马特打架怕冠惹非名头，徽真相将给马特几拳打哲张撅喙嘴瘦脸，此选择将屏蔽，听狗吠般。
“干啥啊？”，月接问。
“代表咱届领优秀奖项。”
“哦，挺啊？少加分。”
“知，管呢，反正坏，呗！”
“，炫耀资本！”
“什炫耀资本啊！哪！”
“呢！”，篮接茬儿，“……‘欧巴’吗？”
“哪儿跟哪儿啊！叫，答应。”
“定！准儿因暗恋呢！”，篮接。
“吧！信！”
“！”
……
概因徽午回宿舍加晚回很晚（每次回洗漱完毕快熄灯候），很少像宿舍其其更间接触与闲聊，次午回便被话题聊，且难愉快，让徽宿舍倒乐观法。
影响，徽拿校服宿舍离。
穿校服音乐报告厅候，已经十几二十几先。台被摆印校徽讲台，屏幕被放映“优秀表彰”几字，见徽进，工员向走。
“几几级优秀？”
徽便级告诉。
工员“哦”声，转头朝向舞台：“唉！给拿二优秀绶带。”
另工员递绶带，始徽交谈便将递徽，“待领证书候，横跨肩膀。”
徽将绶带打眼，红底金字写“级优秀代表”，竟让豪感。
距离表彰段间，徽先找方坐儿，环顾四周，坐间排娟宏。
徽冲走，旁边坐并打声招呼。
“刚才，接绶带候。”，娟宏。
“吗？找座位候才。”
娟宏听此笑，“绶带呢？帮戴！”
徽将绶带给，娟宏打绶带，将横挂徽左肩。徽娟宏差身高，让给挂绶带娟宏微微垫垫脚
“唉？感觉像戴错，应该挂右肩？”
“姐挂右肩。”
“右肩？戴！男左右。”
“分男左右？”
“嗯，分，坐吧。”
徽便旁边坐，胸绶带，徽突别联，觉变礼仪接待员般。
间流逝厅渐渐满，甚至满患，（受表彰与被迫别被表扬）老师工员，男男，此类。
工员始安排座次，校领导台，老师正央排，受表彰左右两排排，剩观众其。
经阵忙碌与骚，表彰始，油头粉主持，男两，相随走台进场词演，做切，项始全体立奏歌。
再熟悉，更加熟悉《义勇军进曲》，响彻音乐厅。校平，搞活放歌，徽置身外谓态待。今知何，播放音乐报告厅歌竟此听与悦耳，让乱神迷便跟节奏轻声唱，更加突兀油豪感。
歌放，接便校领导讲话，由职通排列，先汇报本校此取果（报喜报忧），校各级领导及省级与领导本校关怀等等。提代社重性，优秀校重性，非常规议官话与套话，换汤换药罢。徽听异常认真，知平早已经犯困瞌睡或拿机打百聊赖。
放歌与领导讲话完毕，进入三环节，今正题表彰优秀，厅播放《欢迎进曲》。
两油头粉男主持便再次台，男负责念获此殊荣各级各专业，及相关颁奖领导名；负责“祝贺”或“祝贺”。场穿雪白校服与佩戴红底金字绶带，先与给予证书领导鞠躬握，转身正场其老师将证书举头顶表豪。
主持念徽名字徽兴奋与豪感升极点，觉挺挺胸，迈步比平更几分稳重，十分庄重走台。
给徽颁证书位老师，很亲切，微笑将证书递徽，并握表示祝贺，徽热微笑迎接很殊荣握，竟间忘记转身。其已将身体向观众，徽才名老师提醒转身，倒晚几秒间。
徽向像，将证书举头顶，台百千双眼睛注视候，徽感十分豪，底，涯，次。（未完待续）