226章 条件相信
此，彩沙店，被阿肆误树林两。
傅征包包间，特请店驻店老师傅给杨兮辅导彩沙沙画。
配乐、旁白、彩沙先顺序，画何巧妙搭配缝连接，何十分钟间让沙画表演将台评委吸引进，让观众产-强-烈-画代入感，杨兮听老师傅指导，方方头脑融贯通，胸腔内信火苗越烧越旺。
沙画课听讲课内容，课题ing比较强，观众代入感强。
老师傅给内容听，让内本设置沙画场景添骨骼支撑，内容-丰-满许。
因傅征请，杨兮条件相信，条件相信老师傅，将本打算比赛做沙画表演配乐演示遍，让老师傅帮指足。
杨兮选定题材每逢佳节必思亲。
题材取常忙海外姑姑。
杨兮姑姑援外医，愿参加ei-he。
长期接触缺衣少粮某干旱洲居民，病治病，将青春奉献给茫茫黄沙。
故姑姑编麻花辫，背书包始讲。
此，姑姑，童五光十色，杨兮此应色彩比较，暖色调主，音乐舒缓平坦。
较伏处姑姑填写志愿候，此杨兮画处理片红色将父母怒气、老师理解重渲染，明明养尊处优世姐，弹琴跳舞精通，理绩尤其，却毅决选择医。
五间姑姑回团圆节，医匆匆父母见踏ei-he专机。
此，杨兮处理片蓝色演绎斗转星移，蓝色代表忧郁。
此，姑姑分隔球两端，轮月亮寄托相思。
候，杨兮彩沙将红绿相间茱萸摆满沙盘，取“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少。”境。
直除夕，围坐桌，与远方姑姑终连线，杨兮此旁白，却将沙画傅征老师傅给热泪盈眶。
“孩，愿望，回趟，吃团团圆圆饭。”
此，画央碗冒热气饺，取团圆。
杨兮沙画表演完，被代入境老师傅却久久走，拿帕擦擦，每次擦完，马新眼泪填-充-进眼眶。
杨兮容，因故真真切切，背景物被虚化万万千千ei-he工，舍弃军医。
傅征将杨兮肩膀搂住，拿纸巾帮擦眼泪。
许久，老师傅哽咽句话，“丫头，建议，句旁白，若换历经沧桑老者声音，更显示思念。果嫌弃，给配音句话。”
杨兮破涕笑，“真吗？太谢谢您。品其足吗？”
老摇摇头，“，色彩应简单质朴，很契合境，画代入感很强，句话，，，因儿，几回。”（未完待续）
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