三章 白语琴
岁月梭。
转眼，距离林爷世间，悄，林爷爷世件悲伤慢慢走。
，晚睡觉再进入怕循环梦境。
习始倒数，爬班级五名。
，随，林爷爷死原因，却底猜测断，觉死，似乎脱干系。
摸书，今初七，林爷爷交代书候。
，仔细研读字句，连少字清晰记，惜直，理解似非，仍旧明白何。
“屡昭昭，世；魂迢迢，问今。遇亡魂，通鬼神。句话似乎很重，它底什思？”
思忖句话，觉它很重，似乎整本书内容毫关联，很突兀。
研究半，理解，便放弃深究。照林爷爷吩咐，再次逐字逐句念叨遍。
才背书包，校。
间快，完英语课程，便收拾，准备离校。
“阴夏，跟趟办公室。”
“啊，白老师，喊？”脸色红，极其外叫白老师，明白叫办公室做什？
白老师，叫白语琴，英语老师，刚毕业轻高材，二十三四。
抛课堂严厉，给感觉“眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔”、“尝矜绝代色，复恃倾城姿”形容，校许男梦。
茫神，白老师明波流盼，嫣笑：“阴夏，跟老师，老师找。”
“哦，，白老师。”木讷点头，眼走教室白老师，砰砰跳。
，快速背书包，跟走。
办公室，紧张，低头，敢。
白老师将教材放，坐椅，芊芊玉指轻轻拨弄搭眉宇间丝，浅浅笑：“夏，近跟进程吗？”
“老师，勉强跟。”低头答。
“嗯，跟。”白老师点头笑，“找呢？因校举办英语演讲赛，老师希望参加？”
“老师，……怕。”
英语玩儿，考试马马虎虎，拿候，免障碍。且，喜欢公众场合口话。
“参加吧，帮报名，怎？”
期待眼神盯，胆抬头眼，知何拒绝，木讷点头。
“嗯，定。”白老师欣慰笑，压本泛黄古籍，攒指。
清压书，很外，因书林爷爷书屋，且听林爷爷，孤本，间此本。
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，林爷爷书屋再，问。
，何惊讶？口问白老师，口，外盯几眼，等待白老师叫离命令。
“咦，夏，老师书感兴趣？”盯压住书籍，白老师似乎很惊奇。
“…感兴趣。”
“哦，感兴趣，借给吧！”白老师露丝惊讶，随即笑，“虽感兴趣，耽误课程业。”
“握分寸，谢谢老师。”
“嗯，知轻重。”白老师喊目似乎完，轻叩桌，戴腕表，笑，“耽搁间，老师送回吧？”
“啊，白老师，，回。”
“，走吧！老师资料，正顺路。候路，给仔细讲演讲比赛呢！”
闻言，疑惑，白老师水景园区？，此，敢拒绝，跟教楼，停车场。
停车场，停车场外等，车停，竟张白色雪佛兰探界者。
虽车盲，却正知款车。白老师仅长漂亮，境般殷实。
指示，坐副驾位。
次坐轿车，知何系安全带，白老师点，轻轻笑，转身帮系安全带。
闻身散淡淡清香，神色突，脸红脖颈，扑通扑通直跳，感觉非常丢。
觉正常，老师，极尊重。
“啦，搞定。”白老师系安全带，抬头，轻轻笑，精致迷庞隔五公分距离。
通红庞，笑灿烂比。
低头，哪敢分毫。
“姐姐？”校门，白老师边车，边玩笑，竟连称呼变。
“。”点头，像回答问题，始终低头，问什回答什。
“咯咯，算诚实。夏，老师回边住段间，每带程，省挤公交呢。”
“啊，老师？吧。”
“怎？思？”
“点！”
“思，课经常见？害羞？咯咯，车，刚载伴呢！”
“吧！”点头，胆眼，问，“老师，几栋房啊？”
虽紧张，忍住奇，直疑惑。校，间听，白老师住水景园区。
，，头压更低，卑，况，白老师壤别。
“嗯，两处！”白老师稍微愣，随即甜甜笑。
平易近，课候威严，让轻松少：“原啊！”
路，白老师偶尔玩笑，问况，单亲庭贫苦孩。，歧视，脸隐隐露抹色。
白老师笑导：“夏，除习，男孩码阳光点。等考，毕业，找份工，况慢慢变。”
“嗯，白老师，努力！”
随慢慢导，，白老师仅，且像极邻姐姐般。
孤僻、卑性格，知觉间，，显拘谨。
快候，给讲述关演讲比赛宜，交代明早早点，接校，受宠若惊感觉。
车招候，难露抹少阳光般笑容，虽僵硬，很真诚。
，平戴什首饰白老师，抬拜别，洁白玉臂，戴串黝黑佛珠，显眼。
嘀咕声，原喜欢戴珠。
直车消失视野，才朝门口走，嘴角露抹笑容，感觉白老师车送回，梦幻般。
脑海全白老师双丽孔，及身散淡淡清香。
十七岁少，正处青春期朦胧幻际。异性，尤其像白老师，显更加兴奋。
父亲吃完饭，洗碗，便回房间，始复习功课。
做完功课，立即睡，翻白老师借古朴书籍。
阴阳轶！
“本书林爷爷让本吗？”
虽，记错，拿正，林爷爷则抢，让，。
便再见本书，它竟白老师。
抛幻，神色凝重，脑海浮林爷爷死，林爷爷孤寡老，儿，更亲。
书哪？莫白老师曾经林爷爷阴阳屋，林爷爷送给白老师？
应该，此。