70章 牵扯与解惑
轻狂枉少。
句知由句，浩每次打架理直气壮盾牌，毕竟18周岁条线，具决定性义。主点，体某处理。往往本该死刑判决罪，往往便未免死令牌。
两处理点，“轻狂”两字眼。
班级影，崎元习惯独独往，味论坏般撞头。各方倾平庸表，令班级平凡。并味平常般平凡，空灾变影响靠收敛锋芒便磨灭存。既黄临风横忌性格挡走孤独路，介穷极段效仿浩般“轻狂”回。
与光做，更习惯尽力做，将做结果放令众体。尽力将结果做超目标，超少却掌控素。
比，预，午步步紧逼将矛头点点逼向临风环节，唯乎料，乎料，便次打戏码。
目达基础，黄临风四被浩扁进校医院骇迹此云德轰烈传。
·······
星期，四节，体育课。
“详细经已解。”
声令枪响回荡，跑数犹离弦箭般猛窜方。侧头目送几奔向另端背影，徐正峰点点头，张老脸相愤怒更复杂。
“纵件临风错先，两难觉做？”
“？见。”
比正峰脸严肃，侧双放脑浩表若。耷拉眼皮莫名精打采，飘忽视线跟随远处几迈步伐游离，透股百聊赖气息。虽身焦点，似乎并此闹沸沸扬扬放，哪怕点。
“知校风云物，风浪毛毛雨，知，件暴力件闹尽皆知况，再简单。”
“或许吧。”
感受阵微风掀刘海细碎摩擦，浩声音慷懒。
黄临风打架放平或许什，甚至算常活斑驳色彩，战况双方相况收场，什黄临风楚浩依存棘缘故。毕竟两风云物，既双方约定俗将闹基本况次互怼，校方懒横插脚干涉。
次某三路旦加入战局，直接浩反常态送医院，伤势或轻或重，至少课别。闹打架件，校方法既往睁眼闭眼。正正峰班头，件本身简单，续进展简单。
“既此，什·······”
“什阻止崎元举，反帮？”
浩打断正峰话语。
“班头，觉校公平？”
“何干系？”
虽话，正峰依旧吐口气接话头，“校社，社哪真正公平言？脉势力，金钱权力，间落差几乎决定受待遇与关照差异。知临风风云物，者做极，临风者却俗，因此云德算风水。并味由性胡！”
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“胡？，崎元决定做，算再夸张，胡。”
浩正视正峰庞严肃，“班头，黄临风背耍段，虽切实证据，知肚明。普通果干肆打断骨头，别校，闹局。临风依旧此逍遥，显乏背权术玩弄。安理，代表占理舒坦。”
“老七三六班名安分守，归根结底依高六班员。本包括诺沉内临风四教育顿，理甚至制卫做解释。死党，理制止做正确，拔刀相助合乎理！”
“知，理占边，校方定闲逸致听追究责任。坏，便棍打死。”
“棍打死？应该半棍才吧？”
崎元混久，浩傻，“黄临风捅篓被追责，果影响力摇云德根基，恐怕云德校方站临风派高层帮忙打掩护。追究，估计将责任塞边性。”
“，老七知，做。”
“底什？”
“颠覆三平淡，惜重，根本原因根本猜。”
两目光放缓步走橡胶跑崎元身，往平淡奇，此刻摘眼镜模几分利落肃。
“认待纠缠休，算临风，狠正确举。”
·······
“崎元，男组，准备。”
“像往取平均绩？”
“······次正峰班头呢······”
“谓。”
计员忐忑目光，崎元伸舒展筋骨。随指令枪响，运鞋蹬，速度快慢，恰处向方奔。
见头短随风荡漾影，周围知，暗六班什候英气伙，六班绝数此崎元与往截气质依蒙。
见眼镜被打飞直接给姜诺沉毫迟疑几，恐怕任谁已经法“路”待，至少绝打狠角色。
愧空灾变走，果非凡响！
将速度控制正常水平，跑400米跑另端，崎元刻将速度放缓许。
“崎元。”
200米跑久，方传标志性清冷声音。
“组测验800米，始冲刺问题？”
边迈脚步，头回。
“绩代表切，点必处游比更清楚。”
声音由远及近，节奏脚步声传入耳廓，压制速度沐雪方赶。
崎元答话，此置否。
“，才真正？崎元？”
“明白思。”
“三声响路，此鸣惊。认识崎元？”
此刻崎元冷淡，旁沐雪难急躁询问。
“认识崎元？真正认识‘崎元’？”崎元声。
“路，几乎三完结。显今，包括内，漏。”
“，三路，今打。答案满？“
理沐雪视线，崎元甚至连头摆。
“直此拒千吗？”
感受崎元毫买账，饶普通少沐雪，眸向此干净却表变化侧脸，难免丝火气。
“由‘冰雪’校花此话，却令敢恭维。”
崎元，“习惯，懒做义交谈罢。”
“连玉宁朋友，？”
“玉宁，交流，算迈圈尝试，回应份三期待必须做正确。”
“······”
公式化话语，间令沐雪噎，知何反应。虽话思指两间交往存真正感，由崎元冰冷语气讲，服力竟清算足足。
“应该更吧？”
崎元兜圈图，单刀直入。
“嗯，关场冲突。”
沐雪反，轻咳声，，“早，预料？”
（！）
“指哪方？”
头狠颤，表依平静。
“主临风冲突方，场冲突，身几乎算班冷静。难，早知场冲突即将？”
“觉呢？”
“？”
“毕竟神，怎料临风策划档破，临风配合毫理由演戏。早切，顺势。”
“包括环节？”沐雪问。
崎元点点头。
“什？应该知知怎影响，牵扯少吧？”
“，理由知。”
“·····”
“已经做怎问题，做与做。”
崎元丝毫波澜，“果话，忍气吞声已经达度放纵程度。达杜绝相似，必须令黄临风感忌惮才，重合理选择。”
“算牵扯校方？”
“算牵扯校方。”
“间件分析呢？”
既肯定并做校方干涉理准备，沐雪再什，话锋转。
“程度件分析，什困难？”
“穿实眼，或许并算困难。蒙鼓，困难‘怎’‘久’。且·····“
“且？”
“让先临风进解释，随遇证据足困难，料？”
联难堪景，沐雪语气颇忿。
“聪明。”崎元。
“抬举话？”眉毛挑。
“实，毕竟将游戏机展示，率先穿端倪，六班，聪明。”
“呢？”
虽知崎元难严谨夸赞，沐雪点喜悦。
“，应该知，浩墨水**证据举，究竟存什问题吧？”
“嗯，临风，确证明罪证据，问题，墨水**究竟诺沉桌内拿。”
班思维较敏捷，隐隐猜浩番志必表另番含义。
“错，墨水**诺沉桌底拿，垃圾桶捡。”
倒崎元直言讳承认。
“付讲理，浩讲理方式。临风，谎言掩盖罪，谎言揭露实·······”
“知，回答，什让进解释？”
沐雪打断，“显知番推理漏洞，让进解释，未免余。”
“两原因。”
崎元竖两根指头，”，公证，更客观角度试探临风，借此临风究竟怎态度，认罪或抵赖，否够证据足点进坚持。实者，几率产况。”
“二呢？”
“二点，身加保险。”
“？”沐雪愣。
“始候，讲理讲证据，机。几率，临风主承认，续展。料般，临风死守让，应该体与实差线，却被谓‘证据’物阻碍感受才。”
“呢？”沐雪咬咬银牙，“什处？”
“处，墨水**定胜负刻，声搅局。”
并理旁微微怒气息，崎元继续，“况，临风四算‘墨水**根本放诺沉桌’类话，被狡辩，算牢骚，因微言轻予考虑。关键，果句‘墨水**真诺沉桌拿吗’类话，或许更加麻烦。”
“目，特让······”
“特，刚机，够展令感受急迫，声质疑性降低。令讲理理性暂因理原因按捺住，理由放。保险。”
“何保证够功呢？”
“保证，它已经功。够。”
“······”
“疑问？”
“疑问。”
沐雪紧握拳头颤抖，“空灾变走，究竟怎？”
“······”
“请回答。”
“普通应该接触东西。”
“知！”
“问愧普通？”
“······”
“快终点。”
“！”
沐雪定睛瞧，白色终点线已经方。两恰处速度奔跑，先论深藏漏崎元，沐雪体育什疲惫感觉。被崎元，才两交谈，知觉长跑测验已进入尾声。
“······玉宁吧？”
，沐雪终究问声。
“什？”
听回答却令由窒，此刻，两已经跑白线。崎元顾朝浩挥挥，顺接玉宁递水壶，加理。
听崎元谢声玉宁绽放爱笑容，沐雪复杂眼神扫崎元风飒爽背影，贯沉稳境此莫名静。
找崎元，原本希望解答扫除疑惑。
番交谈，却，脑海疑惑反倒愈增。
（空灾变······走，究竟怎呢？）
被首次此算计冰雪校花，首次男产感兴趣念头。
(本章完)