244章
进攻牵制力
比赛继续进，候教练将主力球员尽数换回，凯尔特将主力球员回，锋位置，则换移速度十分快莫斯。
湖队牵制。
湖队则继续让库仔马防守莫斯，让贝克防守艾尔，叶飞运球，交给弧顶位置贝克，则脚位置，保罗接球，利挡拆，持球突破，分球次给四十五度米勒，候米勒直接贝克掩护，接球，接球，直接弧顶位置，三分球。
张指导：“球见，贝克虽距离力，处理球十分合理，给米勒做挡拆，挡拆，米勒空位位置。”
老师：“球，确实见贝克十分潜力，够距离更，或者球顺，吸引艾尔注力，够保罗篮争取机。”
比赛继续进，凯运球，将球给戈登，戈登弧顶位置持球，候将球给四十五凯，艾尔挡拆，挡拆两包夹凯，凯将球给弧顶位置艾尔，候保罗及补位，艾尔高位策应十分位，直接给篮附近戈登，戈登直接距离，稳稳命。
张指导：“球处理十分巧妙啊，见，挡拆，艾尔往外拆，候，湖队凯进包夹因包夹，候凯打，贝克噩梦，艾尔其实投篮，见候艾尔处理球十分聪明，篮机，位置戈登十分握。”
老师：“凯威胁，贝克虽已经十分错，防守凯困哪点。”
候，叶飞次运球，见，贝克弧顶位置挡拆，叶飞击传球给贝克，吸引包夹，立刻给脚位置空切保罗，保罗暴力扣篮。
张指导：“球，贝克处理很，包夹点慌张，幸亏保罗聪明，知球传，进跑。”
老师：“球见候应该将贝克换，场跟凯尔特节奏。”
张指导：“贝克，湖队布朗，护框，接受。”
候见叶飞断贝克耳边什。贝克则断点头。
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凯持球，变向，加撤步，假将叶飞晃，叶飞犯规。立刻给高位艾尔，则立刻持球快，候见篮贝克另外侧补，帽将球扇飞。
庆祝，贝克锤胸口。
张指导：“贝克场，见候，应该场更，逼迫凯尔特投篮。”
老师：“凯尔特突破很高，尤其凯，需更照顾，单单靠叶飞肯定。”
随防守端强度加强，候凯尔特进攻停滞，湖队始打反击，库仔马顺十分快，贝克保护篮板球，见库仔马冲。
连续分让凯尔特立刻叫暂停，候教练球员：“冲击篮，候篮虽贝克，够讲贝克打，机。”
凯点点头，球队儿老首其冲。
回，见，凯利借助艾尔挡拆立刻往走，走内线，先找身体抗，才篮，候裁判哨声，犯规，球进，加罚。
候办法，球队换贝克，因贝克移速度慢，补防，正凯确实点吃亏。
比赛继续候克洛德场，始打四号位，位置则补防位置，防守艾尔。
张指导：“确实应该保护贝克，已经三次犯规半场比赛打。”
老师：“湖队锋，，候应该问题。”
张指导：“锋几球队厉害，完全够。”
间剩候，弧顶位置保罗始控制间，跟克洛德进挡拆，挡拆分给克洛德，克洛德立刻三分球命。
张指导：“，贡献，克洛德表十分错。”
老师：“儿确实防守枪兵，，湖队战术丰富许。”
攻，凯运球，给杰伦，杰伦给低位位置艾尔，艾尔单打克洛德，克洛德防守死死顶住艾尔，艾尔强转身，走底线，反篮，命，间剩秒钟，底线球，比赛结束。
老师：“半场比赛结束，湖队六十二分比五十三分领先凯尔特队九分球，稍休息，半场回继续观比赛。”
(本章完)