039 推置腹
叶枫缠曾教授讲何正攻陷类似智慧神超级电脑。曾教授笑，“智慧神差距太，力量悬殊，差距靠技巧法拉近距离。
理论，打败超级电脑，另外台超级电脑。太弱，根本办法攻破智慧神防御，像蚂蚁，再怎努力法打败头象。
算让撕破口，念头，败涂，根本翻盘。智慧神攻破，需。
算再硬蛋壳，挡住铁锤轻轻击。做强，果变头象，，至少变颗锤烂，砸扁铜豌豆吧。”
“智慧神超级电脑敌呢？拿完全办法吗？”叶枫仍紧追舍。
“正突破，除非运算速度赶。”叶枫视线投向螃蟹：“邪，？”
螃蟹耸耸肩，做力，“差距太，完全办法，脑容量嘛。”螃蟹始找客观原因。“，果象换四跟班，尝试。，比较赖皮，单打独斗。喜欢打群架，打。”
“切，打打，找什借口。连打。”叶枫鄙视螃蟹。
曾教授继续“，完全拿办法，智慧神毕竟电脑，弱点，规则。
按照规则办，拿办法。运规则骗，办法进入内部，获取更高级权限，达控制目。”
“师父，怎才骗呢？”叶枫奇极。
“拿高级别授权，直接进入，相变，回受阻拦。
或者，找漏洞，利漏洞进入系统，建立高级别权限。”曾教授边边。
“，智慧神漏洞补齐啊，新漏洞，间堵。”叶枫抓脑壳。
“世界完全漏洞系统，漏洞因世。给系统打补丁堵住旧漏洞，因打补丁产新漏洞。
真正义漏洞系统根本存！”完句话，曾教授闭眼睛，陷入沉思。
叶枫强烈求，曾教授让叶枫针性习系统漏洞。漏洞何被，怎扫描系统漏洞，它机理什。何利漏洞。何制补丁堵住漏洞，何根据补丁，找产新漏洞。
叶枫饥似渴吸取知识养分，每，感觉飞速进步。曾教授觉很欣慰，更加佩服眼力。
校门口张贴排红榜，写毕业班绩被录取校。
叶枫几乎满分绩赫列，被录取。班主任熊老师特录取通知书送，带省级“十优秀”奖状证书。
熊老师依依舍拉叶枫：“教优秀，！毕业速度，创造本校建校百三十快历史！参加并主导全儿童知识竞赛，取校全性比赛绩！因，市访瀛曼彻斯特市缔结友城市！赢图书楼已经全规模，设施全图书楼！”
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听熊老师满口溢赞词，叶枫余，惶恐。知觉，做。太高调？很别知，被，怎解释？别怪胎啊。坚持贯低调原则，风头太劲呀。
进入暑假叶枫每程安排满满。午书画，午计算机。两师父抢请叶枫吃饭，让叶枫晚跟。
叶枫故两老师间“摇摆定”，捞少处。
王教授放藏品，承诺收藏宝贝书画，叶枫随随观摩。曾教授叶枫放阅览室权限，24随进，甚至主机房叶枫设防。
临摹王教授书画，暑假叶枫爱干。叶枫极耐，力图原书画品。
幅简单品，叶枫竟进千次临摹。叶枫，螃蟹帮忙，其实“像”并件难。
叶枫遍遍临摹，揣测。候查资料，解者。求达完效果。
经深思熟虑，王教授找叶枫谈谈今展，“枫儿，非常分，非常努力，让十分欣慰。
直，今走底哪条路。近临摹名品，眼，件，谈法。怕条歪路越走越远。
临摹品越越接近原，假，等技法更熟点，品真达假乱真步。
聪明才智，相信，法，将书画界灾难。
希望弟制造赝品，品缺。品缺憾，艺术，走远，泯灭众。
希望通临摹名名，获取精髓，集百长，形风格。
像者死，者。八字，今郑重送给。”
真正体王教授良苦，叶枫站身，冲深深鞠躬，久久肯。
”