7.伊始
早饭始，妈妈始给幺做书包，选几布，始做，幺嚎，王梅气，扔干脆做，觉纵孩，穷讲究，长！做饭提。
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幺边却碎落，若真正孩，什法，幺21世纪省重点高校，已经审观，幺喜欢很萌物，温暖安全感，妈妈理解，理，做什错呀？许孩灵比青脆弱，红眼圈，直觉委屈很，眼泪汪汪，蓬蓬头精打采低低倚胸。
直屋赶暑假业瑾与芸实受，本始听妹妹满，满，妈妈依改改，两句，纵妹妹，什背呀？妹妹委屈模，疼已，立马，书包吗！费劲费长间，瑾很走询问幺。“幺妹，别哭，妈做饭，理，包底什呀？淡蓝色绒布，哪舍布给孩做书包？印熊脑袋书包吗？印什呀？”芸旁边点头，表示弟弟理。
，刚才纠结幺豁朗，呀，什给妈妈熊熊头画呢？泪光点点眸熠熠辉，翻箱倒柜找纸笔，儿很简单熊卡通脑袋跃纸，色脸与脑袋，黑色绒布剪熊鼻，找两黑珠做眼睛，幺便乐颠颠找妈妈，瑾目瞪口呆，芸叹，觉妹妹聪敏，赖，提醒妹妹快解决办法？瑾摇头走回桌，继续与姐姐奋斗各做完业。
知，幺简单图示解，书包很快完工，订眼睛，王梅熊颚订与书包色蝴蝶结，午幺斜跨熊书包新鲜炉。
晚幺满掖书包怎与哥哥姐姐献宝提，单二早，芸，幺兄妹王梅陪向李桥报，瑾今四级，幺级，本方德正让幺7岁，觉幺很聪慧，孩，提早。
因间，李桥外比肩接踵，熙熙攘攘很热闹，幺妈妈王梅哥哥方志瑾陪，很顺利鸟报完名，拿课本，再三确认疏忽方，再嘱咐瑾放定妹妹回，王梅回。
幺教室很早，教室才坐半，两排，幺间二排间位停，绢擦干净桌凳便坐，聊低头研究包包。
幺今穿王梅新做袖码色粉红衫，白色裤，工镶边粉红绣花布凉鞋，平蓬蓬头幺求方德正几街带回两根红头绳分别系，两乌黑蓬辫脑袋两旁垂，配粉嫩脸漆黑明亮眼睛，弧扇似两排睫眉闪，清爽干净德，真萌死偿命！幺乖乖坐知，幺坐偷偷，“朋友偶！书包漂亮很”
儿老师，老师幺记忆很清楚，幺启蒙老师，幺很，向老师喜欢乖巧听话绩，恰恰优点幺身，预幺届老师替代宠儿啦！老师幺暗暗，定比做更，替代神话定让它打破，论什麽变化，老师很偏爱，辜负，打算读书碗饭条黑路走底，岗位坚守！。虽刚进，几新孔，吓跳，重，世界什麽值奇怪？比别十巧通九窍巧通，习，夸，与伦比赋。
老师清清嗓，“咳咳”本很哄乱教室安静。
“！班主任李老师，带语文，
孩，按完业，习，打架通知长，课安静听讲，做，逮罚站教室。至课本，已经拿，今，，收拾收收拾回，明正式课，八点钟课迟！回！”
“哄·····”稀哗啦窝哄走，幺挤唧唧歪歪正太萝莉门，望门兴叹！叹观止！站讲台等先走李老师，幺副怕怕表，扑哧乐，比孩少爱孩，喜欢，便凑放柔声音“朋友，叫什名字呀？”
“幺，名叫方瑶瑶，老师”熟悉陌老师，幺分外亲切，点撒娇答；娇娇蛮蛮声音很愉悦李老师，什候，方志瑾放接妹妹，幺甜甜与老师挥告别。
回，幺，体浏览遍课本，觉太值提，玩玩遍，平衡。