7.伊始
早饭始,妈妈始给幺做书包,选几布,始做,幺嚎,王梅气,扔干脆做,觉纵孩,穷讲究,长!做饭提。
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幺边却碎落,若真正孩,什法,幺21世纪省重点高校,已经审观,幺喜欢很萌物,温暖安全感,妈妈理解,理,做什错呀?许孩灵比青脆弱,红眼圈,直觉委屈很,眼泪汪汪,蓬蓬头精打采低低倚胸。
直屋赶暑假业瑾与芸实受,本始听妹妹满,满,妈妈依改改,两句,纵妹妹,什背呀?妹妹委屈模,疼已,立马,书包吗!费劲费长间,瑾很走询问幺。“幺妹,别哭,妈做饭,理,包底什呀?淡蓝色绒布,哪舍布给孩做书包?印熊脑袋书包吗?印什呀?”芸旁边点头,表示弟弟理。
,刚才纠结幺豁朗,呀,什给妈妈熊熊头画呢?泪光点点眸熠熠辉,翻箱倒柜找纸笔,儿很简单熊卡通脑袋跃纸,色脸与脑袋,黑色绒布剪熊鼻,找两黑珠做眼睛,幺便乐颠颠找妈妈,瑾目瞪口呆,芸叹,觉妹妹聪敏,赖,提醒妹妹快解决办法?瑾摇头走回桌,继续与姐姐奋斗各做完业。
知,幺简单图示解,书包很快完工,订眼睛,王梅熊颚订与书包色蝴蝶结,午幺斜跨熊书包新鲜炉。
晚幺满掖书包怎与哥哥姐姐献宝提,单二早,芸,幺兄妹王梅陪向李桥报,瑾今四级,幺级,本方德正让幺7岁,觉幺很聪慧,孩,提早。
因间,李桥外比肩接踵,熙熙攘攘很热闹,幺妈妈王梅哥哥方志瑾陪,很顺利鸟报完名,拿课本,再三确认疏忽方,再嘱咐瑾放定妹妹回,王梅回。
幺教室很早,教室才坐半,两排,幺间二排间位停,绢擦干净桌凳便坐,聊低头研究包包。
幺今穿王梅新做袖码色粉红衫,白色裤,工镶边粉红绣花布凉鞋,平蓬蓬头幺求方德正几街带回两根红头绳分别系,两乌黑蓬辫脑袋两旁垂,配粉嫩脸漆黑明亮眼睛,弧扇似两排睫眉闪,清爽干净德,真萌死偿命!幺乖乖坐知,幺坐偷偷,“朋友偶!书包漂亮很”
儿老师,老师幺记忆很清楚,幺启蒙老师,幺很,向老师喜欢乖巧听话绩,恰恰优点幺身,预幺届老师替代宠儿啦!老师幺暗暗,定比做更,替代神话定让它打破,论什麽变化,老师很偏爱,辜负,打算读书碗饭条黑路走底,岗位坚守!。虽刚进,几新孔,吓跳,重,世界什麽值奇怪?比别十巧通九窍巧通,习,夸,与伦比赋。
老师清清嗓,“咳咳”本很哄乱教室安静。
“!班主任李老师,带语文,
孩,按完业,习,打架通知长,课安静听讲,做,逮罚站教室。至课本,已经拿,今,,收拾收收拾回,明正式课,八点钟课迟!回!”
“哄·····”稀哗啦窝哄走,幺挤唧唧歪歪正太萝莉门,望门兴叹!叹观止!站讲台等先走李老师,幺副怕怕表,扑哧乐,比孩少爱孩,喜欢,便凑放柔声音“朋友,叫什名字呀?”
“幺,名叫方瑶瑶,老师”熟悉陌老师,幺分外亲切,点撒娇答;娇娇蛮蛮声音很愉悦李老师,什候,方志瑾放接妹妹,幺甜甜与老师挥告别。
回,幺,体浏览遍课本,觉太值提,玩玩遍,平衡。