70章 、《望岳》新解
海门口，此刻早已经门紧闭。
肖痞车，直接门卫室。
胖瘦两海门卫保安直接拦住肖痞，其胖保安稀奇：“才迟啊！”
肖痞笑笑：“思，睡觉睡迟，晚，迟。”
另瘦保安哈哈笑：“哈哈，海才睡头啊，真实稀奇！”
肖痞与眼两少，直接：“门吧，让课吧！”
胖保安刁难，直接打边门，跟语重长：“才啊，虽书读，初村算数数二诗啊，间跟切磋切磋吧！”
肖痞点点头嘲胖保安笑笑：“，诗词题目，交流。”
肖痞直接进门，赶往教楼高三二班。
教室，特高三三班门口晃悠，高三二班报。
李红眼尖，认肖痞回课，惊呼声：“咦！嫣兒，回！”
赵嫣儿身影，点点头：“整晚回，知干什？害担晚。”
李红轻笑声：“呵，已经始关啊!其实整晚睡！”
赵嫣儿言归正传：“先课吧，课找，问清楚！”
高三二班门口!
“报！”肖痞声门外喊。
高三二班教室内正语文课，班主任倪导嵋正绘声绘色朗诵首杜甫诗《望岳》：“……
荡胸层云，
决眦入归鸟。
凌绝顶，
览众山……”
肖痞报声直接打断倪导嵋朗诵。
倪导嵋转头路风尘仆仆赶课肖痞，脸色难：“迟，喊声干什？进吧！”
肖痞脚步，直接进教室坐位置。
倪导嵋见方随便，直接坐肖痞：“肖痞！迟，由讲解首《望岳》吧，让怎理解首诗。”
肖痞听倪导嵋给题，放背包，站口：“首诗杜甫轻候创部品，全诗通读，感受者内青春浪漫与激。整首诗虽望岳名，诗歌内容将“望”全部景物化，体感觉描述者‘望’世界奇观景，句词‘何’，问词，者五官嘴巴‘望’；接二句诗‘青’字，则运者眼睛‘望’；三句者运‘造化’二字，赞扬景色，使拟法‘望’；四句者‘割’字，直接将景进步拟化，按照者思昏晓形割望，见者词胆与豪气；五句者仿佛感觉已经置身其，象胸襟间仿佛云层，采拟化本法将与融体，让者将整胸与结合，寓本胸阔，坦坦荡荡做；六句者词‘入’字，其实间接引导内回归本真，‘决眦入归鸟’其鸟字形容者归鸟，许透丝丝长绵思乡怀，整首诗歌隐晦其间，者正直青，愿将思乡愁渲染豪壮志；至两句诗歌做进步讲解，两句话千古流传，必很够理解比高深，班门弄斧。”
整班级管老师听愣愣。
“再讲啊，讲解很新颖啊！”
“啊，独见解！”
“喜欢读古诗！”
倪导嵋次全班此认真停完首古诗讲解，且听神。
服气：“肖痞，讲解算位，坐吧。杜甫杜描写泰山雄伟磅礴气象，抒勇攀登，傲视切雄壮志，洋溢蓬勃向朝气。首告诉攀登更高高峰候，周围原本仰望高存其实此，海拥关荣传统，伙儿认真读书，等考清华北等重点府候，句‘览众山’怀。”
“肖老，，语文老师愣愣！”旁瘦高见肖痞坐，声。
矮胖翘拇指：“单单班主任听愣愣，连听入迷，难懂古诗突被怎讲，像全明白。”
傻愣傻笑轻声：“啊，连傻愣听懂，谁停懂啊！”
瘦高很兴趣问肖痞：“老，今什迟啊，打架吗?”
肖痞摇摇头：“什，次公海！”
边三听顿悸已！三脸色严肃崇拜。
矮胖跟问：“公海，杀吧！”
傻愣胆怯：“啊，般由入公海狠角色啊！”
肖痞笑笑，直接拿本语文课本随翻翻：“喊打打杀杀，果考清华北，收做弟！”
三听肖痞，连忙安静，始认真听讲。
整场课接语文老师倪导嵋疯狂吐沫表演，听昏昏欲睡。
“叮呤！”终课铃声响。
“课咯！”瘦高、矮胖、傻愣直接精神声喊。
全班股睡顿被打破，像候才真正课间般。
倪导嵋犹未尽喊：“间哪，快结束，真瘾啊！课，课！”
夹课本直接离教室。
肖痞则站，离教室，知赵嫣儿待儿肯定找，被找倒直接等，直接站高三三班走廊边，教楼操场愣。
【目，听书声音全App，集4语音合引擎，超100音色，更支持离线朗读换源神器， 换源App】