八章 融入
八章nbsp;nbsp;融入
专车送王嘉九原乡返回，乡停留短间，主乡政府见乡党委书记刘虎，乡长马林，简单讲程，见县委组织部长包海，轻描淡写。
刘虎马林见笑呵呵，语气非常缓。提找两帮东西送马列村，刘虎挥让放，乡早安排，任何差错。
刹间，王嘉真恍惚感觉，果早已知马林图，特别照顾，或者特别关，爱护。马林露笑脸，打突，热脑袋，顿清醒，哪啊，定包海原因。
组织部长管头顶帽，理懂。算颗葱。刘虎跟朝像，怎突例外待，马林电话打报告，图目很清楚，恨及，怎呢！
安排帮拿包裹，居马列村，让王嘉闷肚吐槽，原做给。
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快村口候，陈满义挺笔直腰背，远远像石头矗哪，像本，沉默寡言。
王嘉至内很感激，离段间，至少马向打报告，让免受责难，逃脱劫。
“村长，回。”
“嗯，回，回吧。”
陈满义话，，绝，完接李箱，昂头挺腰板，步往村走。
跟陈满义接触间长，王嘉习惯话，虽什感色彩，接李感受，内高兴，内接受回归。知刚村候，两背，顾走，丢管问。
“村长，次回，带东西，给村孩。趁黑，给送吧。”
陈满义领，放箱，王嘉弥补离段间，给带麻烦，法。
“慢，别急，东西吗，让伙拿，让亲送。，再，听！咱啊先回吃饭！”
陈满义放箱，走旁边角落，取木棒节老竹，回头：“，。”敲。
“空，空，空，梆，梆，梆”声音响，空旷山间，回声立刻响应。
敲十几，陈满才边放，边：“，适。儿，猴跑，先吃饭吧。”
果，正端碗，外吵吵嚷嚷声音响。
“陈叔，啥叫啊！”
“村长伯，啥啊！”
“英姐姐回？”
……….
，整院变热闹，充满欢乐笑声，像儿童乐园。刻，让王嘉恍间回校错觉。
“先吃饭，别管泥猴。”给碗夹块肉，笑呵呵。
“嗯，吃！什肉啊？”
“嘿嘿，吃吧！”陈满笑，“儿特色，整汉县马列村做！再尝尝。”给夹夹菜。
“哇！”
王嘉刚叫声，跟吸口凉气，紧跟股麻舒感觉，舌尖蔓延整嘴，口腔失感觉。
“舒服！”刚口，马跟，“真香！”
“哈哈，怎，儿东西错吧。”
“嗯，错，….”
“吧，什什，什担顾虑。”
“什，刚候，怎见？”
“呵呵，问啊。”陈满义笑摇摇头，点点头，“简单，认回，。再跟，东西平啊，村桌，逢节，或者客才拿。”
“哦”，王嘉恍悟，原回，难怪跟怎话，难怪胡梅香住几，怎见肉。
吃，王嘉其实很敏感，活省城蓉城食，什吃，玩蓉城找，且讲究味。味食，听句老话。
吃独特风味味食，享受口齿留香，感觉，识刺激神经，间明白什，顾吃。
“哦，村长，次回，准备除买习具送给孩，利闲暇间，教认字，读书，让给荒废，长做睁眼瞎。”
“唉，，哪知啊。初，户门，通啊。让孩，钱，让孩做点力及，浪费劳力。”
“啊”，王嘉听目瞪口呆，理，仔细，像真理，觉，政策，口号，标语处，什九义务教育，什再苦苦孩，再穷穷教育标语，全处满飞，怎方全变。
“王，既，先做，其交给，狗谁敢张嘴喷粪，收拾收拾，真敢啊！”
两边吃边谈，边孩蹲，几围玩游戏。
等吃完，陈满义招呼，指王嘉：“王叔叔次省城给带书本笔，希望习，千万让失望啊！。”
“喔，！”
“读书！”
……
孩全欢呼，蹦蹦跳跳拍。景，刺激王嘉神经，让很感慨，油力量，责任驱使，告诉，孩做。
孩，6-8岁占半，10岁-14岁五，间四，本给分三班，询问才知，，即使，读两三辍。
，王嘉习品分给，让明带本村长课。
哄散，三三两两离，王嘉觉堵慌，办法，定办法让孩校读书。
接十，王嘉每跟村长四处转，跟。再十收割庄稼，熟悉基本况必须。其余间，边教孩语文，数，历史，边解历史，或者阅读买农技方书。
村民回归高兴，热闹，打赌，赌什候才离。随，随跟像农民山，渐渐识接纳存。
，让王嘉恋恋忘，陈满义请吃油包肉，让忘掉麻香花椒油。，知胡梅香被陈满义给训，知给儿习具原因，归改变法，断间居做两次油包肉给吃。
陈满义请吃油包肉，让忘掉麻香花椒油。，知胡梅香被陈满义给训，知给儿习具原因，归改变法，断间居做两次油包肉给吃。
，认改变状，必须统规划，归根结底带展产业方向。方，光靠脱贫致富假话，忽悠，除非整体搬迁乡镇。
“吧两东西弄产业化，标准化，做带。”（未完待续）