八十七章 正确

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“珊姐姐,足球玩,才坚持?”陶持赶紧岔话题,丁徐诺带危机,迟早,纠结益。

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桑珊摇头,玩,哥哥打通往足球门,历经冷眼嘲笑、失败挫折,甚至断腿,坚持玩。

,丁徐诺坚持踢球,吗?”桑珊念念丁徐诺。

陶持苦笑摇头,话题呢,迟早呗,别再纠结啦!

提醒急需快乐元素?”桑珊追问。

呢,珊姐姐,懂球队建设,记者,专业乱提建议呢?”陶持继续摇头。

桑珊满脑丁徐诺呢,已经缺乏正常思维,疑惑陶持底打算给建议帮助丁徐诺呢?

陶持压根任何建议,话题,点醒桑珊,其实清楚,职业

桑珊够职业,丁徐诺傍晚始,桑珊,倾注关爱。

桑珊,点像母亲,方寸,点,毕竟,龄剩呢。

陶持赶紧:“今午,指示校,懂足球体育老师,带队夺市足球比赛冠军。”

吧?”桑珊脱口谓关则乱,话题,则乱境况恢复思考力。

陶持点头,

犹豫,参与原因。

指示物,目易见,抓住次偶,告诉基层校,缺专业师资,缺场相信快乐足球,参与,快快乐乐,校园足球功!

媒体跟风,短期内,肯定校园足球队,足球目薄弱基础许并算太,毕竟懂球体育老师,或者踢野球参与进,降低足球门槛,制造校园足球热,踢球

踢球,足球产业运转,足球流量热度

几句貌似靠谱话,冰岛,世界杯潇洒游游,业余足球达啊,业余球员,业余球员比某脚强。

话,逻辑问题,,陶持,冰岛业余足球,懂球体育老师踢野球几十、足球文化熏陶,全民足球,业余很专业吗?

格拉德威尔《异类》定律领域,需,冰岛球员球迷部分正确足球锤炼,专才

物似乎忘记正确呢?

陶持害怕,盲目宣传导致足球热,足球热,薄弱校园足球点专业给烧跑,怎办?

数据代,流量热度走。

玩、感兴趣始,力。”桑珊陶持思索眼神,读懂问题,观点,“,真正专业,喜欢正确方法做。”

陶持眼睛亮,

桑珊接认真陶持,讲思考问题:“历指导王弋昊欧洲,很久,问题思考,专业。”

陶持点头,清楚,真

考虑,王弋昊父亲拨老男孩热爱欧洲涨球实。却条路,王弋昊正确。

桑珊接:“阶段,培养兴趣扎实基础阶段,懂球体育老师踢野球长,确实快乐足球,带拨孩,挑战专业足球,甚至取胜。代表专业。”

陶持悦诚服,童路遥先举办“足球”栏目,隐约觉模式似乎哪,尽管,非常敬佩童路遥先足球

桑珊理。

童路遥先“足球”u9龄段远赴英、西班牙,专业青训梯队踢,风呢!

照桑珊,童路遥先培养足球兴趣做贡献,帮助很扇通往足球门。

,接由专业帮助

毕竟,世界足球,永远停留阶段。

陶持很高兴,佩服珊姐姐。

“纳尼,校园足球?”口半话,打断陶持桑珊交流。

循声望位梳寸板少,正球场训练雅附球员

穿身白衣,干净整洁,很讲究。

似乎失礼见桑珊陶持,立刻九十度鞠躬,表示歉

?桑珊陶持相觑。

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