百五十七章 坚持“员制”目
金爸首先带雅附乒乓球馆。
金韩壹此并异议,知老爸,其理,解释,懒猜。
训练间未,偌乒乓球馆韦老师,正埋头写什,,立刻身相迎。
韦老师记金韩曦,月本青森山田园乒乓球队雅附访问,队几句星沙话少金韩曦,话甜、礼貌球技,给雅乒乓球队全体留非常深刻印象。
韦老师金韩曦突访架势,清楚,金韩曦加入球队,全员考察况。
,每全员球馆考察少,像金爸直接表明,请韦老师带参观球馆,头回。
往常韦老师先安排练练球,再派龄队员比两三场,既解水平,展示球队实力。韦老师才陪长,共规划球员未。
金爸请求虽乎料外,直白诚恳却使韦老师觉,求理。
韦老师马金爸定义:本商界士。
随,金爸参观球馆表认真细致态度,进步印证韦老师法。
球馆胶质量、否环保;练习球品牌型号;球馆通风状况;甚至球馆卫保持,扫机器性……
,金爸给韦老师感觉,比搞创卫评比检查严苛。
韦老师反感,金爸专业,却并瞎提见。高素质长培养高素质球员,高素质球员球队促进。
金爸参观完球馆,雅附乒乓球队觉肃敬。
并怀疑球队乒乓水平,毕竟球嘛;原本疑虑球队设施环境否令满,随番细致观察,统统烟消云散。
,门见山谈,准备举回展简单,问韦老师,愿愿接受投资,合力打造支定影响商业乒乓球队。
韦老师金韩曦转球队打球,却拒绝合。
金爸并气馁,进步抛早准备商业方案:合打造商业品牌赛,提升球队商业价值等。
,金爸功商,球乒乓很见解运营方案,确实足打韦老师,韦老师依旧应承。
金爸才话锋转,请韦老师给方案提建设性见,既方案韦老师应承,运营其运,例足球,怎?
韦老师早黄校长知雅附足球队职业化消息,闻言知,眼位长,安排孩星沙打球顺带,回投资体育产业才目。
,雅附足球队正需投资真。韦老师聪明,立即顺水推舟,愿帮金爸问问,星沙什项目投。
【目,听书声音全App,集4语音合引擎,超100音色,更支持离线朗读换源神器, 换源App】
韦老师碰壁,仅敲定金韩曦雅附打乒乓球,金爸却很高兴,跟韦老师找黄校长。
金韩曦三远远跟,忍住轻声问老妈:“老爸怎挣钱?谈直接,塌鼻梁撞南墙撞扁吧。”
金韩壹忍住噗嗤笑:“直接吗?觉老爸已经绕圈。效率高,,接该谈买足球队。”
金韩曦语,捅捅金韩壹胳膊,跟讲件吗?
金妈口:“韩壹觉爸乐呵什劲呢?”
金韩壹很信:“虽知具体原因,每次笑做件,礼物。”
礼物金韩曦很高兴,欢呼雀跃:“,!换球拍耶。”
金妈却很两孩分享观点:“次,真本回。爸爸环境很满,且,校园体育、社体育市场被充分掘,爸爸正干场。”
金龙凤胎并追问妈妈什,听“回”词觉很,两兄妹悄悄话,很快打打闹闹。
,金爸黄校长,却真撞南墙。
“员制”?金爸黄校长,目瞪口呆。
黄校长点头:“权衡利弊决定,因,支青训建队基石球队,非常长段间法盈利。且,砸进海量资金。”
金爸回神,脑飞速运转,边始捋:“,投资需,换员资格。”
黄校长含笑点头:“,球队管理团队领工资,金先您商业奇才,愿话,展拳脚。”
金爸摇头:“,员制懂,研究西甲,皇马巴萨,觉员制符合经济规律!”
黄校长摊双:“站足球门立场,果,,投资支校园足球队干啥,准备带什程度?”
干啥?金爸很信本做部分方案抛给黄校长。
借助支高水平校园足球队,做:校园、业余五制赛推广,组建区职业联盟赛,此基础推广五制场铺设,创设足球装备器材新品牌等,带丰厚远景收益。
谁知,黄校长扫几眼,方案推,摇头拒绝:“您方案很实,确实提升城市足球文化,挣钱。
,正搞员制原因!
您方案做,干扰球员踏职业赛场,夺冠军提!”
话份,金爸懂,黄校长乐做赛推广,愿星沙座城市足球文化飞速展。
,希望眼批寄予厚望,未空职业战场少球员做。