百零 公平与正义
孤独让狂，必须找做，思考哲便错选择，哈佛教授michael sandel 《公平正义》便门德政治哲系列入门，随便介绍，兴趣读者，门批判观点思考正义、公平、民主公民权等基础问题公课，扩充政治德哲理解，并检验长期秉持信仰。
讲座目让藉亚士德、康德、穆勒、洛克等哲理论，再再理论运思考复杂且荡定代社问题，包括反歧视、性婚姻、爱主义、忠诚权。
、《杀德侧》：
果必须选择杀死1或者杀死5，怎选？正确做法什？德推理背假设往往矛盾，什正确什错问题，并黑白分明。
二、《类残案》：
介绍功利主义哲jeremy bentham（杰瑞米边沁）与19世纪著名案例，此案涉及4失轮船船员。海迷失19，船长决定杀死机舱男孩，4弱，靠血液躯体维持命。案件引提倡幸福化功利论辩论，功利论口号“绝数利益”。
三、《给命价格标签》：
jeremy bentham（杰瑞米边沁）18世纪期提功利主义理论-幸福理论-今常被称“本效益分析”。sandel举企业运理论实例：通评估衡量元活价值重商业决定。由此引功利主义反观点讨论：即使数利益卑鄙或候强调绝数利益，否公平？
四、《何衡量快乐》：
介绍另位功利主义哲j.s. mill（穆勒，译“密尔”）。认，类体验量化，某快乐更值拥，更价值。穆勒认，果社重视更程度欢乐公正，长远，社整体终进步。sandel检验理论方法，课堂播放3视频剪辑《辛普森》，真秀《勇敢者游戏》，及莎士比亚《哈姆雷特》-求辩论：三体验哪应该被定“程度”快乐。
五、《由选择》：
由主义者认政府干预少社理社形态。sandel介绍由主义哲robert nozick，认，每体选择活基本权利。政府应该具备权力制定保护法律（安全带法），应该具备权力制定德价值观强加给社法律，应该具备权力制定富收入重新分配给穷法律。sandel使比尔盖茨迈克尔乔丹例解释nozick理论：税收重新分配强迫劳形式。
六、《属谁？》：
由主义哲robert nozick举向富征税例房屋税，医疗保健，穷教育-强制。首先讨论支持重新分配税收观点。果具税收制度较进步社系统，被强制交税？穷底需需已经获社服务吗？值享受服务?富经常通侥幸或庭财产获财富？讲座，组（名“由志队”）被求由志反见辩护。
七、《片土土》：
洛克（john locke）既由志论支持者，它批评者。locke指，“状态”，任何政治体制建立，每享命，由财产权利。，旦进入社，受法律制度约束。因此，locke认，即使政府干预权力，数见赋予它权力做。
八、《满合法龄》：
洛克谈税收问题，何两问题困扰：1、认命，由，财产具剥夺权利 2、政府通数条例--未经体，向征税？难等未经/，掠取财产？洛克答案，正通社活税收法律做“默认”，因此，税收合法。且，政府特某群体征税-果武断专横-税收并侵犯基本权利。
九、《雇枪？》：
内战期间，男被征召线战-新兵被允许花钱雇顶替。sandel教授问：项政策由市场交易例？或者某形式胁迫？因较低阶层服役肯定更经济诱因？引战争征兵等代问题课堂辩论。今志愿军真正愿？否很新兵合比例经济低背景？“爱主义”什？什公民义务？公民否该服兵役义务？
十、《售母亲》：
sandel教授由市场交易运代颇具争议新领域：殖权利。sandel描述代“精卵捐赠”交易奇怪父母。紧接sandel辩论引向深入，讲“baby m”件，此著名案例曾引“孩谁？”问题矛盾。：80代期，mary beth whitehead新泽西夫妇签订项合约，做“代孕母亲”，条件支付给笔费。分娩24，whitehead决定留孩，双方簿公堂。讨论售命德问题，争论点围绕承诺，契约母亲权利。
十、《考虑机》：
sandel教授课程介绍康德：具挑战性难度思。康德认，体，神圣，权力享者，并因拥。相反，理性由选择力，使变独特，使跟单纯物区别。将责任付诸候（做正确），，才德价值。sandel引例：名店主拒绝给顾客换零钱，因担影响。根据康德理论，德，因找正确理由做正确...
十二、《德高准则》：
康德，德价值言，赋予它德价值超越身利益偏，将责任付诸力。sandel讲述真实故：名13岁男孩赢项拼字比赛冠军，随向法官承认，其实单词评错。故其故，sandel解释康德理论何确定项义否正确：决定，象，背德原则，否每必须遵照普遍法律。准则，否普遍规律，让受益？
十三、《谎言教训》：
康德德理论，严格允许任何例外况，认果谎，即使善谎言，尊严侵犯。假设案例考验理论：果朋友藏，杀敲门问哪，什--谎--救朋友？引“误导性真理”讨论-及克林顿统利精确语言否认与莱温斯基性关系，直接向公众撒谎讨论。
十四、《协议协议》：
sandel介绍代哲john rawls“假定契约”理论。rawls认，实公正公平治理唯途径，果立法者平等站谈判桌。试，果“知纱”身份信息暂公（族，阶级，兴趣）候，必须系列法律达共识。rawls认，，治理机构才商定真正公平公正原则。
十五、《什公平点？》：
”john rawls“知纱”理论运社经济平等争论焦点，及公平治理问题。问，果每市民必须参与税收再分配问题知终社员穷富候-数更喜欢消除金融风险并财富公平分配？
十六、《该什？》：
sandel教授重述三理论，涉及何活分配收入，财富机。结由主义，精英制度系统平等主义理论，引今社薪酬差别公正性讨论。sandel比较联邦高法院o’connor法官（200 000元）法官judy（2，500万元）工资。sandel问，否公平？果，原因何？sandel解释john rawls观点-认，“功”往往荣誉关随机结果：运气，继承财富，积极庭环境。，付更努力更长间获功体-何衡量/付努力呢？
十七、《讨论反歧视》：
讨论反歧视招问题。校招候考虑族族裔因素否正确？否侵犯权利？否喜欢明星运员平等主观？争论倾向推化变合理呢？观点应该何反努力绩更重观点呢？
十八、《目什？》：
sandel介绍亚士德关公平正义理论，简单，告诉该付什，该什。亚士德认，考虑分配问题候，必须考虑分配目标，终点目。，关找合适位置挥德。
十九、《公民》：
亚士德正义理论引关高尔夫球辩论，特别高尔夫球“目”。辩论pga件做法否错误--允许残疾选casey martin职业巡回赛使球具推车。
二十、《由与适应》：
sandel指亚士德关由观点突反声音奴隶制辩护。讨论亚士德理论其反见，并辩论哲否限制由。
【新章节更新迟缓问题，换源app终解决，载 换源App, 查本书站点新章节。】
二十、《社需求》：
sandel教授介绍康德john rawl亚士德理论反见，亚斯德认体应该由力选择终极目标。引关共产主义观点介绍。体，该何衡量庭义务，社义务义务呢？
二十二、：《忠诚哪》:
sandel教授讨论：各社群体，庭群体，社，否团结协义务员义务。针件，辩论忠诚否比责任更重，何更重。
二十三、《辩论性婚姻》：
果公正原则取决权利服务终点否德或内价值。社怎处理“”持法观念？利性婚姻例，辩论否性德合法性婚姻终目脱离。
二十四、《活》：
sandel教授提两问题。否必找活原因，决定什正义，什民权利？果话，否争论或者证明活本质什？辩论，进步讨论政府决定婚姻目问题。sandel结指，体，永远许德哲问题争论点。认，方，关问题辩论避免。另方，给提供更解价值观机。