十六章 坑需谨慎

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李承乾带恭敬:“孔师,昨,深刻反思错误,结合孔师教诲写篇文章,请孔师斧正!”

李承乾便将昨晚熬夜写几张书稿递给孔颖达,者脸色,欣慰书稿,:“谓知错改善莫焉,太殿。”

李承乾谦逊笑,静静孔颖达打书稿。

孔颖达刚打书稿,眉头禁皱皱,神色奇怪李承乾。

让李承乾脸丝尴尬色,很明白孔颖达字实……

,李承乾压根写什毛笔字,东宫准备写篇文章候,虽短短几百字,却整整写部分书本写字!

“古者必师。师者,受业解惑者,孰惑?惑师,其,终解矣。乎吾,其闻固先乎吾,吾乎吾,其闻亦先乎吾,吾。吾师,夫庸知其吾乎?贱,少,存,师

嗟乎!师久矣!欲难矣!古,其远矣,犹且问焉;今,其亦远矣,师。故圣益圣,愚益愚。圣圣,愚愚,其皆此乎?爱其,择师其身,则耻师焉,惑矣。彼童师,授习其句读者,非吾谓传其解其惑者。句读知,惑解,或师焉,或焉,遗,吾未见其明。巫医乐师百工耻相师。士族,曰师曰弟云者,则群聚。问,则曰:“彼与彼相若相似。位卑则足羞,官盛则近谀。”

呜呼!师知矣。巫医乐师百工,君齿,今其智乃反及,其欤!圣常师。孔师郯、苌弘、师襄、老聃。郯徒,其贤及孔。孔曰:三,则必师。故弟师,师必贤,闻,术业专攻,已。”

篇韩愈《师孔颖达目瞪口呆,尾仔细品读番。

李承乾孔颖达脸色,神秘笑,:“孔师篇文章何?”

“啊?”孔颖达文章,满脸震惊李承乾,惊呼,“,太殿真乃!”

知孔师觉篇文章与文章吗?”李承乾继续问

?”孔颖达疑惑李承乾,便将视线再次回文章边。

“嗯?……”方才文章内容,并,李承乾篇文章确实,李承乾篇文章特点并非文章内容,……

“殿……”孔颖达满脸思议李承乾。

“孔师吧?断句处符号标点符号,便让文章思更加清楚明白。”李承乾笑,“孔师应该知晓,写文章,千万解读。标点符号,够清楚明白文章思,歧义或者偏差。”

李承乾直接站,走孔颖达,拿笔,字,问:“孔师此句该何断句?”

“民使由使知!”孔颖达,直接读

李承乾微微笑,拿笔:“此呢?”

“民,使由,使知!”孔颖达喃喃李承乾标注标点符号句话,脸越难

“孔师应该明白其吧?孔圣何许,怎愚昧使服使知呢?孔圣愚民政策。创办私精力奉献给教育业,弟三千,七十二贤便佐证。‘束修,吾未尝诲焉’,‘厌,诲倦’,主张实愚民政策呢?解释呢?”李承乾

,答案——曲解孔圣思!假使记录圣,标明断句,完全相反理解吗?”李承乾目光炯炯孔颖达问者已经完全陷入世界,变换,完全李承乾。

李承乾,继续:“请问孔师,您敢百分百保证,今世先贤文章理解正确吗?您敢保证,您今文章,够准确理解您写文章思吗?”

李承乾问题,彻底让孔颖达色惨白,呼吸变粗重,冷汗禁流。因先贤文章、著理解错误

此,绝此!”孔颖达摇头,嘴念叨句话。

李承乾却打算,冷声:“孔师孔圣,难眼睁睁此误解圣吗?”

该怎办?”

“孔师方才教导知错改善莫焉,孔师难改错勇气吗?”李承乾

孔颖达全身阵颤栗,脸色由惨白逐渐变坚定,嘴:“,知错改,知错改!”直接站,拿李承乾几张书稿直接快步离课堂。

李承乾,课堂内傻愣愣孔颖达离背影,李承乾。

“太哥哥,老师气走?”李丽质忽娇声问

李承乾本瞬间僵,揉李丽质脑袋,:“丫头气走明明让孔师明白理,醒悟,纠正错误!”

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“哼,狡辩!”李泰声。

李承乾伸伸懒腰,:“哈哈,今,估计近孔老头,哥解放!”

完,便施施课堂,路回东宫。

结果东宫休息次带老妈宫老宦官走

“陛口谕:李承乾立刻滚两仪殿见朕!”

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