97章
护士长走进，脚步轻轻靠近护理部主任。护理部主任拿病历:“名患者昨晚转入icu病房，护理记录。”
护士长接病历翻，立马抬头护理部主任。护理部主任淡淡:“马叫昨晚夜班护士补齐护理记录。”
护士长点点头，转身匆匆走。
孙副院长医务部长分别随机抽查两三份病历，医务部长抬头:“院长，电病历吧。”
院长点点头。
孙副院长医务部长主任:“办公室？”
主任身陪俩。
院长依旧坐，其医:“份病历吧。”
医始传阅病历，办公室翻纸张声音，院长静静每神。等完，院长淡淡口:“吧。”
医互相，医口:“病历完，病变化，患者高热两，值班医做简单症处理，重视，除医嘱单给退烧药物，病程记录完全患者病变化。级查房记录，主任查房记录，直转入icu病房，才由原二级护理改级护理。明该患者病急速变化，根本观察，未引注。仅医觉，连护士，根本重视。终才造严重果。”
院长听完轻轻叹口气:“，问题关键。技术问题，问题。”
院长指指脑袋，院长语重长:“医，医做什？救死扶伤，扬主义精神，白衣使。，，摸摸良。状况，难应该讨论病什突变化？药合理？术并症？病变化快难预料？亦或由经验足造？，次故完全因责任造。”
院长扫圈座医，:“，讨论患者病。”
孙副院长医务部长走进，主任跟身。院长等三坐:“主管医，病交给谁？”
主任座医，医吭声，互相。
主任低声:“交病。”
此刻院长脸谓点表，院长真气。院长孙副院长眼，目光沉沉。孙副院长压住暴走，语气善:“儿追究间，先讨论病。既主管医，给其医交待，，先病高热原因，病什高热？”
主任艰涩:“术病数高热象，，患者高热，正常象，引重视。”
“正常象！告诉属吧？”
主任坐医:“6号早患者始烧，值班医谁。”
轻医:“。”
“怎处理？曾向级医汇报？跟属怎谈？”
轻医仔细回忆景，慢慢讲述。
早十点，名男走进办公室:“5床烧，哪位医给？”
正值班，口问:“体温少？”
属回答:“量，摸孩额头，很烫，孩直难受。”
:“叫护士给测体温。”
属走，十分钟，护士走进:“5床谁病？”
因主管医，接话。护士:“谁值班？”
“。”
“5床体温39.5。”
病房，患者精神尚，仔细检查术部位，渗，包扎完。
问:“什候换药？”
“昨早。”
换药室拿换药碗，替患者换药，仔细观察术部位，确定异常。属:“数病术高热，问题，伤口呢。给喝水。再给点退烧药，别紧张。”
午12.:30候，患者属再次找:“医，麻烦给，孩烧。”
走护理站护士:“给5床测体温。”
护士测完告诉，患者体温41.2摄氏度。病房，仔细检查伤口，伤口正常。问:“退烧药吃吗？”
“吃。”
“，病况，吴医比较解，给打电话，问具体况，再给处理。”
走病房，走护理站，问护士:“5床液体输完吗？”
护士回答:“输完，针已经拔掉。”
“输什？”
“头孢噻肟钠氨甲环酸。”
站护理站给吴医打电话，患者况，吴医:“，症处理。”
问:“昨晚患者异常？”
“正常。”
“已经走吗？”
“，午车。”
“病，间紧张，让主任或者其医。”
“，住院医，连术热处理吧。”
“给布洛芬混悬液，体温直降。”
“物理降温吗？让护士物理降温。”
“哦，吧。”
打完电话，物理降温医嘱。午，患者属找，护士叫，体温降。晚交班，给夜班医特别交代。
轻医完，忐忑安低头，右紧紧握支笔。院长目光淡淡轻医，轻医似乎感受院长目光，别淡淡目光，却让轻医感觉芒刺背。院长话，孙副院长眼。
孙副院长:“晚谁夜班？”
“。”
三十岁轻医。
孙副院长:“患者夜班况何？”
“晚患者属找，护士特提醒，，知病况。”
“夜班需查房吗？”
轻医低头，孙副院长医务部长眼睛直直向主任，主任尴尬轻轻咳嗽声，什，什。
孙副院长狠狠瞪眼主任:“7号白谁值班？”
“。”
更轻医答应。孙副院长眼轻医，闭眼睛，苦笑:“7号患者况何？”
轻医口话，语气急促。
7号八点接班，接班十分钟，5床属走进办公室，态度硬，语气。
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:“孩烧夜，底管管？”
急忙身:“。”
路护理站问护士“5床体温少？”
护士答:“今早41。”
站护理站:“昨晚病体温直高吗？”
“，基本直39.5至41.3间。”
病房，仔细检查伤口并换药。患者伤口渗，包扎完，术部位任何异常。患者色潮红，口唇略干裂。精神尚。属边:“孩身身汗，水喝肚涨。”
“药吃吗？”
“吃，半夜稍微点，退烧药管几，，烧。”
“给加组液体，先药吃。”
回办公室给师傅打电话，5床况。师傅:“给吴医打电话问问。”
给吴医打电话，吴医电话简单:“症处理。”
组5%葡萄糖500ml加维素c0.5g静脉注射，并走护理站护士:“5床物理降温做，继续，体温降。”