二〇〇章 盘婵
经折腾,希望班班风许,夏阳,努力克制,再违纪已,至习,仍选项列。
讲课仍听进,朗诵课文,七零八落,溃军,很字认识,读读卡壳。知识力估计停留四五级。
课堂努力,睡觉、做、交头接耳,像提线木偶。
九义务教育经常遇尴尬局,候九期结束,像根本向,校放毕业证?
考试合格,补考仍合格,卷考试抄抄及格。予毕业,校义务教育达标,准予毕业,确实达求。
博弈,校往往属弱势群体,某长,校托儿、游乐园相类似。
,希望班课堂表,仅仅两三星期间,做点错,果,极故伎重萌,候团糟。
苏德泽告诉夏阳消息,校准备建立校讯通,每校表,随告知长,其它班,消息,希望班,比强。
经段间,长电话沟通,数电话接,接电话长,义务像让,挨饿受冻,其它拜托老师管管。
夏阳听话,方怀疑普通话标标准,思表达清楚,长听懂普通话,理解思。况况,夏阳校讯通,文字传达应该效果。
盘婵实习间月,让讲课,班状态,效果知。顶锻炼语言表达胆量。
“够,锻炼课堂危机管控力,比什重。”盘婵直接告诉夏阳,冲希望班。
夏阳态度坚决,再什,。
希望班,尤其男,盘婵,欢迎至极,巴掌拍山响。
盘婵矮矮,很苗条丰满,模俊秀漂亮,足脸痘痘,穿戴十分体,颜色搭配叫绝,很养眼,笑花,严肃寒气逼。
随身携带“教鞭”,80代电视线,银色收缩,拉伸长八十公分长,收铅笔差。
刚始观摩课,盘婵坐教室边,久,扭头盘婵,像传染,几乎每分钟扭头。
希望班课,突特点,果提问,做问答理准备,因问题难度,答,容易问题,屑回答,担侮辱智商。
盘婵,夏阳提问题,回答,盘婵方方回答,,除回头率,整课堂像潭死水,活跃很。
夏阳让盘婵坐,神再像木头,,常带微笑,夏阳很怀疑,帮难知认真?
实,夏阳,盯盘婵呢。希望班课三“爱”:呆,入非非,入非非呆。
盘婵交流,课,苏明洁始,因苏明洁村,刚几句,其围。
“老师,漂亮哦。”龄段什什,藏掖,直抒胸臆。
盘婵比七、八岁,加身高,立丛什两。
“打片”,矜持,再加“夸奖”太具诱惑力,盘婵由笑,笑,倾倾城,倒轰希望班。
,盘婵希望班“”,课外谈论话题,尤其男,真像夏阳,描述,漂亮、靓几字。
呢,羡慕嫉妒切。
“唉,咋育呢?姐弟恋啊,白做梦啊。”马其莎梦,其实像盘婵,很围,赞词。
“世界果剩两,,另千万。”周刚听耳边句。
马其莎顿柳眉倒竖,冲挥拳。
“打。”周刚颇。
洪志伟脑残,忘记耳朵右,见周刚马其莎玩笑,觉趣,冲马其莎:“妞,千万别爱……”
话完,被钟琴逮住,问马其莎:“老,厮怎处理?”
洪志伟脑彻底短路,知信口河付代价,听马其莎句,老办法。洪志伟始嚎叫。
“乖乖!很温柔,眼睁睁变,闭眼睛。”马其莎温柔声音使洪志伟汗毛倒竖。
“周刚刚才,什专针啊。”洪志伟急,拉垫背。
洪志伟知,次野炊,加寻找钱薇薇经历,几班干间融洽许。
“老娘花,岂容践踏!”马其莎完,洪志伟接连几声惨叫,另耳朵被穿窿。
恰值夏阳走办公室,听希望班异声音,走。
洪志伟正捂耳朵,回座位,夏阳走进,及躲,夏阳寻常,让捂耳朵拿。
洪志伟愿,夏阳抓住拽,耳垂血迹。
“怎回?做公公?”夏阳另外耳朵痕迹。
轰声笑。因夏阳句玩笑话,洪志伟此公公“雅号”。
笑,洪志伟羞忍,随指指马其莎。
夏阳伸食指,向马其莎勾勾,示办公室。
“犯罪,故伤害罪!”夏阳拍桌咆哮。
马其莎真次夏阳此震怒,耳朵穿窿玩笑,果被夏阳此严重。
“班长。”夏阳吓,真撤,耍泼付,再加逐渐进入班长角色。
“老师,闹玩,真玩。”马其莎软肋班长头衔。
夏阳随即做处罚,连其帮钱薇薇、苏明洁、钟琴,背诵《陋室铭》,直背才办公室,饭点送饭。背完再跑步,必须今完。
严厉处罚,马其莎叫苦迭,夏阳任何通融余。
盘婵课按照法,型派。粉笔字娟秀,单伸缩“教鞭”干脆利落,便令神往。
法昙花。
急老师表,凡盘婵提任何问题,抢回答,虽答,课堂很活跃。
“,答错谓,敢回答问题值表扬。”盘婵思希望脑,踊跃回答问题。
给根竹竿顺竿爬,觉反正回答错,炸锅,问题,真满塘青蛙叫,课堂乱。
“举,点谁,谁站回答。”盘婵高估希望班。
并回答问题,表,举站回答,次,边乱。
“再遍,举,点名回答。”盘婵每提问题,遍。
点名回答正确,便按规矩,擅叫,叫,带头,其跟叫。
课法,眼儿,欺,法设法引老师注,按照常理牌,本夏阳担课堂问题,帮镇堂,盘婵拒绝。
夏阳课感觉挺,课交流,蛮爱,评价。
,怜爱。
间初老师赶课室,“经典案例”津津乐,老师“屈服”,扰乱课堂,管顾。
“老师”,喜欢,再让“屈服”,觉,法,跟者少。
“谁再捣乱,听指挥,课跟办公室!”盘婵吓唬。
句话倒,“向往”。
点赵弋戈深感触,赵弋戈算,故找茬,希望够惩罚惩罚,觉舒服。
因很眼,老师尤其老师,其惩罚非,骂痒,打痛,近距离接触。
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赵弋戈称变态,变态受虐。男通病,漂亮智商零,商爆表。
课,盘婵边跟帮,每笑,仿佛领奖,老师何惩罚。
(本节未完,待续,敬请原谅!)