三十章 高考文题
张建军房间，两椅呈90度角摆放，间桌倒两杯茶。跟班主任坐喝茶，许静读书十几次碰！
张建军：今三月，离高考四月间，俩今始，办法让克服高考恐惧理，吗？
许静：嗯嗯！（许静连连点头，很伤感神。）
张建军：其实各科绩很，果正常挥，考本科绝问题，甚至达重点线，目重克服恐惧理！
许静：曾反复告诉恐惧，每高考候控制住。（许静始掉眼泪。）
张建军：走进考场始恐惧感觉吗？
许静：走进考场门始慌，进教室更慌，试卷候，害怕颤抖，候拿笔做题，写文候……（许静绪失控，抽噎止，话，满脸痛苦泪水。）
张建军：写文候害怕？
许静点头表达思，仍法声音。
张建军：喝点水，平静。（张建军拿茶杯递给许静。）
张建军：考试呢？
许静：考试语文考太差，非常紧张，做题目候脑片空白，明明平做题目，半理清思路。
张建军：什写文非常害怕吗？
许静再次哭声，拿茶杯停颤抖。
张建军：，今再聊，离高考很长间，很间处理问题，足够信处理问题。
“谢谢张老师！”许静仔细眼泪擦干，房门，往教室方向走。
随，张建军急急房门。
“李老师，帮查查1993全高考文题。”李桐爸爸李柏林房间，张建军很急切。
“哟，班主任关文题？”
“找？急！”
“1983找，每高考题留呢。”
翻1993《全语文高考试题及评分答案》，张建军仔细阅读文题：
、根据右图，写段关圆规功、构造使方法明性文字。200字左右。
二、根据材料写篇记叙文，题目拟，少500字。
夏夜晚，院，梧桐树……
啪！随细微清晰声爆裂，梧桐树块老皮剥落，露鲜嫩新皮。
儿老树皮串赞叹……
儿新树皮串赞……
父亲听，，深感触：”希望世间切像俩……”
求：
（1）环境气氛加具体描写。
（2）写儿、儿具体话语父亲未完话，写物神态。
希望张建军冉冉升，已经找原因，找原因，应措施方法，明确方向，很解决问题！
证实判断，午，张建军骑车独许静。
“九三高考两，静已经放假等高考，爸爸车祸，田，邻居喊回，带静赶场，爸爸躺，浑身血，头已经……”许静妈妈哭稀哗啦，已经再讲。
“很难让回忆痛苦，共目消除静高考恐惧理！”张建军安慰许静妈妈。
“！张老师，您继续问，配合。”
“许静表什？”
“静吓傻！声哭，话，直高考结束，爸爸殡，才哭声。”许静妈妈始变冷静。
晚，张建军直理书籍，直凌晨两点候才床睡觉。
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星期六午放，舒云骑车赶往渔洋，路忧忡忡。几，刘祥习热骤减退，舒云热像酷夏骄阳，炙热滚烫！
课期间，刘祥痴望舒云，全顾坐，旁边取笑置理；课候经常舒云眨眼，数次经舒云提醒才回神。
昨语文课，被李老师提问方式警告。，辛苦努力岂白费？快高考，怎才让刘祥像刻苦习呢？舒云筹莫展！
今早妈妈叮嘱舒云，奶奶今亲戚，叫舒云午爸妈校渔洋吃饭，准备给煮爱吃红烧鲫鱼。
渔洋距离渔洋约五路路程，比舒云奶奶稍远。
“袁伯伯！”刚踏进渔洋校门，舒云撞见渔洋校长袁贵雄袁梦婷爸爸。
“哟，舒云！”
“妈妈叫吃饭。”
“问，梦婷校怎呀？”
“！”舒云迟疑秒钟连声。
“呀，绩，习帮助梦婷哦！今回跟梦婷讲，明午儿吃饭，找，骑车带，买兔烧给吃。”
“，谢谢袁伯伯。”
袁梦婷独独往，什朋友，虽两爸爸，舒云袁梦婷交往太。
二午放，舒云骑车，袁梦婷坐，路很少言语。
每逢坡，袁梦婷跳车：“，推。”
袁梦婷双抓车座，弯腰，使劲全身力气推车跑。
“梦婷姐，太累，别推，让！”
“，快！”袁梦婷脸露难笑容。
车坡比平坦路快呢，让舒云感觉袁姐姐其实颗热忱！
袁梦婷离校远，跟舒云奶奶差，袁梦婷坚持校住宿，愿住，愿爸爸整拉长长张苦脸！