421、桑知,考班级!(1)
霍风考绩突飞猛进,取未进步。
件,让班主任郑秋真既担忧。
与霍风绩进步此快,仅仅期逆袭此,班倒数名次进步班级,简直奇迹!
担忧却,郑秋怕霍风绩假,怕霍风弊…
因向偏科严重。
几门文科科目,每次拖分科目,次却考非常。
理科科目挥很稳定,加文科绩,才此惊绩!
郑秋太敢相信,霍风短短段间,弱项科目提高此。
再加,提高文科科目绩,什捷径走,基本靠背!
像历史、思政治、理、英语、语文类科目,几乎全靠背。
短间内科目绩拉,怕背疯!
,郑秋怀疑霍风弊原因。
况,郑秋保持怀疑态度,轻易冤枉霍风,因霍风造打击。
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霍风孩尊强,受被侮辱,班主任,郑秋理应相信。
,番激烈理斗争,郑秋准备将怀疑先隐藏。
霍风拿绩,应该先给予鼓励。
至霍风底弊,郑秋决定参考霍风次考试绩吧!
……
次期考绩,班主任郑秋晚习三节课,便放给。
高高讲台,点名表扬霍风,并且慷慨激昂直:“霍风期转变,相信目共睹。绩刚入校倒数,直进步全班,相信背付许努力跟精力!目标,步步进!让霍风鼓掌,让班今往向霍风习!”
“啪啪啪……”
话落,教室传阵热烈掌声。
全班霍风拍鼓掌,霍风十儿更拍更劲!更霍风感豪!
桌潘博咧口白牙,傻兮兮盯霍风,双鼓掌鼓知劲,声音清脆响亮。
此此刻,霍风知!
,受荣誉待!
突被全班做优秀待,被班主任般,霍风像正经历龙卷风海,波涛澎湃,慷慨激昂!
故镇定拉张脸,嘴角扬难抑制浅笑,尽管很摆副镇定若模,装逼。始终忍住笑!
喜悦,简直绷绷住啊!
站跳段街舞,兴奋,已经算很克制!
“。”
班主任郑秋伸,全班热烈恭维声随停。
郑秋伸示向霍风,“让请霍风台段话吧。”
霍风座位抬,“哎,低调低调。”
句话引全班哄堂笑,班主任郑秋笑,“既霍风低调,咱勉强…”
“等儿!”
听话,霍风忍住举,“勉强啊,演讲啊!七班名优秀,难资格台演讲!等等很久啊!”
“哈哈…”
全班再次被霍风惹哈哈笑,桌潘博笑直拍桌,“哈哈,风哥太装……”
班主任郑秋笑脸灿烂,霍风奈法,“,让请霍风台段,表内感言!欢迎霍风!”
“啪啪啪…”
阵强烈鼓掌声教室响。
迎热烈鼓掌声跟仰望神般眼神,霍风身,昂首挺胸,步步风走向讲台。
走姿,谓狂暴酷炫屌炸!走嚣张十分!引全班再次被逗笑。
班主任郑秋真觉块活宝,庄重严肃刻,怎爱玩?
霍风终全班名身份站讲台,教室。
此此刻兴奋,激,慷慨激昂!
“哈!”
霍风先随便放嗓,亮声,增添份气势。
台禁段笑声,觉真太搞笑。
“笑闹啊!”
霍风端正态度,忽摆张正经脸,认真且严肃:“今名位置站儿,凭实力!霍风,班倒数名次走正数,低调且内涵向证明,潜力股!性聪颖!金鳞岂池物!”
台,霍风十兄弟听津津味,潘博叠交双脚,忍住笑:“卧槽太装…风哥哟……”
“霍风目标?错!”
霍风根指指住班级,“名姿态站讲台,步!,相信久,站全校演讲!霍风,势必短间内全段二!跟未老婆桑知并驾齐驱男!”
“咳咳!”
班主任郑秋咳声警告低调。
算获菲绩,校园众宣传早恋思。
霍风接收班主任暗示,随即改色继续:“,儿,跟郑重声明,跟桑知目止关系,甚至称师关系!因绩进步此巨,跟桑知脱关系。期始,直私给补习,很努力!夸张,寒假休息间连支掌指头数,正月给补习!,交目标清晰且向朋友,维护段积极向感,够功主原因!”
霍风此刻话倒正量十分!
全班听痒痒,此逆袭经历,习魂竟蠢蠢欲。
班主任郑秋听霍风番高调且装逼感言,边默默点头,满眼神代表赞许。
觉霍风思,目标,跟桑知做朋友。
实证明,周边交友圈很重。
霍风跟桑知交朋友,整由内向外脱胎换骨改变。
班级令头问题变优秀,班主任郑秋挖宝舒适感!
,霍风装逼,进长达十分钟演讲。
凭传销般口才,词句鼓,宣扬习处!
听认真激,,霍风场演讲段间,全班几乎被带,始认真习。
……
晚习结束,霍风拿绩单,站教楼楼等桑知。
消息,间告诉桑知!必须让桑知!顺便献吻!
此霍风背靠柱,身姿随站,绩单揣兜,脚打节拍,哼歌,“始丽际遇,东或西,太关系听~”
每细节透露。
此,等等,终等慢慢楼桑知。
桑知正忙跟朱丹丹话,注等侧霍风。
霍风身边走,忽,头被拽,拽整往跌…
秒,桑知被强转身,拦腰抱,快惊呼,“啊…”
“嗨~”
反应,才霍风…
随,及话,听霍风微微兴奋声音,“考班级!”
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风哥逆袭步,完!