025章 辟奇径攻坚克难(二)
“浙江。听回z城?”万木春直接回答问题,并避。
万木春高二始,什什,切避讳,百禁忌。
邹胜见肯定回答,绕弯。“,刚回久。”
“塞?呆段间走?”
“近期走。”清楚,走走业做顺利。
万木春:“等,庆候应该回。”
“公司庆放假?”邹胜疑。外打工,基本几工厂主放假。
“放假,准备休息段间。”
真读书?分寒暑假!
邹胜语,劝:“既班,专,存点钱,做什。段间,挣两钱,怎存钱。社钱,做什做?”
邹胜惯五笔打字,噼啪啦阵敲击,长段话。
万木春,信息:“找钱够塞。”
“够?借给钱给吧。”邹胜决定给万木春点压力,借钱,三百块,两该。
次等间更长,万木春:“放吧,钱肯定给。等庆回找耍,几见。”
“,等。”邹胜决定教育万木春,爽快答应求。
万木春:“做哪工?”
邹胜:“建筑设计,修房候负责施工图。”邹胜觉东西万木春言,难理解,句。
万木春信:“哦,建筑设计?”
邹胜:“,,做怎知?外打工终究打辈,老吃饭,门长久技艺。”
打工,打辈工。门艺改变途,长久,越老越吃香艺。建筑设计正符合规则,老专,凭经验赚钱。
万木春:“早点修房候喊帮忙设计。”
万木春烧老木房,父亲外赶回,政府帮助,重新选修新房。
邹胜万木春点负罪感,像件理房。
“老房烧,晓,重新修。庆候玩,带参观,设计合理。”
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邹胜间知怎回。参观候肯定合理,觉新房拆,罪太!万木春,或许某方。
每句话换位思考,站万木春角度,引导走向正轨。否则很容易钻进牛角尖,万木春很因旁句话,更加走入死胡。高候,引或许刘长德“与众,便功。”。刘长德句话并错,高考文,推陈新,写新颖东西。万木春分场合、语境,哪套“与众,功。”。
邹胜觉此万木春或许更抑郁症。
追求失败,观点被老师认,高考接连失败,父母与良沟通……诸原因失精神受刺激,或许抑郁症,精神病!
万木春见邹胜迟迟回话,马信息,连三条。
“让邹设计师点评。”
“老间,给噻。”
“?”
邹胜见断信息,回:“点,回再吧。建议班,即房修,娶媳妇,。”
,件很难。谁,觉,群居物,每受身边环境影响,躲。活,简单五字付东西却太太。
万木春:“吧,回候找,电话。”
邹胜万木春完再见,信息给陆长洪:“木春联系吗?”
邹胜、万木春、陆长洪、唐才四高曾住间寝室。
唐才直东莞打工,邹胜联系,已经东莞工厂做车间主任,主管技术。曾邀请邹胜东莞玩,两聊很未打算。唐才立志东莞安,希望创业,做工厂。
陆长洪北川课,属z市直未离,或许万木春联系点。
陆长洪等课才给邹胜回信息,:“怎联系,怎?”
邹胜:“今给信息,庆浙江回,喊耍。”
“哦,春节候见,娃儿真废。”
“怎讲?”
“放火房烧,听讲?据放火候,奶奶房,幸烧。完,正常干?”
“听周定波,刚才亲口给讲遍。”
“感觉怎?”
“感觉废,真精神问题,晓啷整!”
“觉理医,病需药医,果医,辈完。”
“给,让班,房,存点钱媳妇娶。”
“哈哈,觉娶媳妇?”
苦海边,回头神,精神病,治疗法,邹胜相信挽救回。
邹胜:“世难,怕。”
“句话叫求,佛度。放弃,谁救?问题太简单,老师,比清楚。教太难,校很调皮,管,希望校捣乱,绩坏谓。”
“教,太草率?”邹胜觉陆长洪名老师,怎混,认真管教。或许陆长洪考公立校,因思觉悟够,公立校招老师相貌,管教水平?
师者传授业解惑。
校选拨老师首先应该教水平!
陆长洪:“叫站话腰痛,两课,知难管。比读书候调皮,且打骂,祖宗贡!永乐老师因管教,课举报教育局,领导查老师停。搞勤,课。很候管,管,管背锅,管。”
邹胜:“正确引导嘛,提高习积极性,充分调主观性。”
“两句话,像领导讲话,容易做难啊!真话,,状什?嘴皮磨干,听进。”
“……”
话题越聊越远,邹胜觉老师,很。或许孩真变,毕竟数独,每每户宝贝贡。像,捧怕摔,含嘴怕化。老百姓活,更加娇惯,致很孩养坏脾气。长,长管管!
且很长管,觉孩。候依,长此,点教育孩社益!
每渣背负责任父母。
陆长洪:“信,等机候让见识,晓。”
邹胜:“教育方专,肯定比言权,争论。庆候吧,平放假,庆应该放噻?候木春真回,聚,劝劝。听定波,参加高考,考零分。照,浪费间精力,身健康利,劝劝放弃高考,认真班。”
陆长洪:“,提议。管怎,间宿舍,少少窗谊,且很久见,该聚。”
“定。庆候,见,耍哈。”
“,校放假安排候,再给讲。庆虽规定七假,放三,外号三号。”
“,空再聊。”