科解释玄
夜班，休息，午黄突宿舍群兴奋：“孩！奶奶电视啦！”
纳闷：“奶奶怎？”
“水被淹，新闻报，转移，正拍奶奶！”黄兴致勃勃颇奈解释，“简直服。”
黄原校宿舍室友，宿舍铺睡觉打呼噜像男似阿黄。
黄身边数奇葩，果身边奇葩，请跟保持联系，给活带许笑料，简直快乐源泉，二庆放假，每次赶放假垫离离宿舍，宿舍水电断。
次赶巧，黄离宿舍，刚赶校停水，早床水龙头打，放儿水，奈水龙头关，：“或许儿水，水龙头打，水知，”回回几次，知水龙头关，离校回。
回两，猛间水龙头，群咋咋呼呼：“完，寝室淹！”
激灵：“靠，笔记本电脑放呢！”
“妈蛋…………”
，午赶回宿舍，宿舍放漂东西已经原位置，两拖鞋漂门口，漂进厕，眼电脑包，长舒口气，“它丢。”电脑包被放桌，忘记电脑放哪。
黄奇葩神奇存，做令哭笑，或许存，给活增添少奈笑料。
“吧，什儿，边被淹？”问。
苦笑，“边，夏泄洪闸被淹，”笑，“爸叫医院长住，回，交通靠划船，水深两米，掉直接淹死。”群嗷嗷叫，“凭什每次泄洪淹边啊……？”
笑笑，“穷呗……”
话归正题，解离转换障碍类症状，症状缺少病理理解剖基础，并且因暗示或者“继益”、加重或减轻、消失精神障碍，粗暴点，病，确确实实病，病症理病变支撑，跟装病点点像，装病装，解离转换障碍装，病，身体病变证据支撑病，啥？病。
像12床阿姨，病呢？身体，基础疾病糖尿病，肺功正常，咋呼吸呼吸呢？房颤房颤？找原因，确确实实存症状装病病，理解解离转换障碍。
夜班，休息，二接早班候，12床呼吸机已经撤掉，清醒，靠床跟13床郭爱英聊，很问问12床知知关别电监护仪，害怕，万间句言语让产暗示怎办？
默默坐旁假装若其，实则偷听话，聊啥，乱七八糟，什聊，跟正常什区别。
少问，术室跟icu，记记流水账，思啊……确实，觉记流水账思，具体写术室跟icu疾病内容，术何做、icu病药剂量怎算……枯燥聊很，且专业，进，进……
术室恪尽职守菌原则，icu其实护奄奄息病度弥留际+抢救，让再弥留儿。
简单讲icu病常几药物，因icu病数病史很复杂，基础疾病很，针基础疾病基础疾病药，每病药况。
捡差药操，胃内营养（胃功病，做肠内营养），提，长期卧床+吞咽功降，很神志清病，法经口进食，经口进食果很严重，食物很误入气，堵住呼吸，造窒息，icu病基本鼻插根胃管，胃管经食直接插进胃内（肠内），每次吃饭候，给注射器打200-300毫升营养液胃（肠）。
二钾泵（氯化钾推泵注入静脉），氯化钾高危药物，药浓度浓、药速度快、药早（般见尿才补钾）严重导致搏骤停，氯化钾般静脉滴注或者静脉电推泵缓慢注入身体，因数icu病方电解质紊乱，方钠钾泵（主功负责肌肉收缩运相关）问题。
三升压药（常巴胺类药物），icu病部分顽固性血压升，每巴胺电静脉滴注泵或者推泵缓慢药，果血压主恢复合适正常范围升压药。
四口腔护理，主因icu病口腔况，血痂、痰痂凝固，附口腔内壁、口唇，及清理，其次口腔内真菌感染、细菌感染况，相应呋喃西林、抗素治疗真菌、细菌感染，再者给普及治疗口腔溃疡药复方氯定含漱液，反正给icu病涂药水，感觉错，经常口腔溃疡话，除补充维素c外配合复方氯定使。
（普及2块钱维素99块钱维素差别，99块钱维素比2块钱维素交97块钱智商税，，维素类保健品必买很贵。另外补充，性保健品，含激素类保健品，例雪蛤、胎盘素、蜂王浆等等，建议使，身体弊利，综合考虑，建议花钱买）
“早呀……”郭爱英扭头，跟打招呼，“早……”回应，继续跟12床聊，扭头干什，12床突抽搐，聊聊，突两眼翻抽抽，口吐白沫跟癫痫差。
立马拆牙垫塞进嘴，给咬防止舌咬伤，头偏向侧，“什况？”海燕老师刚刚厕回，“跟13床聊，聊聊突抽搐。”
其实，突抽搐病，放平，防止坠床或者摔落，保护舌头被咬伤，并防止呼吸坠入异物（少边抽搐边吐）将头偏向侧，切忌强按住让抽，抽搐程按住，移，防止骨折，部分抽搐几分钟内，停止，抽半（常见癫痫）比较少见。
等抽搐结束，定医院拍头颅ct脑，抽搐因颅内病灶导致脑异常放电。
补充点，脊椎骨折，切忌随搬，原等待救援，乱病员，防止搬损伤椎管内神经，导致瘫痪。
icu每午概两点候，影像科老师推移影像机给icu病拍片，神奇12床头颅片显示：并明显病变灶。越越懂精神疾病病因……
“医……”郭爱英喊，“12床怎？”关住隔壁床阿姨，“怎突抽搐？”问，“紧伐？”
随便跟其病讨论病病，“目知具体况。”搪塞。
郭爱英辜扭头12床，“希望吧……”泥菩萨江，关别，知怎。
“医……”，喊，“怎？”问。
抬指花板，“孩脸伐？”抬头眼花板，啥，哪儿跟哪儿？吓？“哪孩，别胡八……”
立马摆，反驳：“呀呀……”指指输液架，“趴两孩，床头……”指11床床头，“坐三孩玩呢……”
再次明白什海燕老师叫理，理，“青白，哪什孩，再……”因已经始害怕……
海燕老师外拿回12床文书，坐回旁边，斜身靠近，“刚才郭爱英跟孩玩，趴床头……”海燕老师见怪怪，“信？”
隔三四再次跟海燕老师值夜班，窗外已经漆黑透，照旧三间，海燕老师隔壁房间，站透玻璃隔窗，见海燕老师倚桌睡，便坐，机掏，低头刷机，免醒刷机被逮住，凌晨12点始玩机，正玩高兴候，海燕老师脸惊恐站旁边，幽怨略埋怨喊：“……”
故若其，机悄摸塞进白褂口袋，站，“咋？老师？”顿儿，“刚打盹做噩梦。”简洁。
吓跳，揪住班睡觉逮班玩机批评呢，“哎呀……噩梦，”再吓，“肯定假嘛……”安慰。
“触感太真实……”
悔问，“什触感？”绘声绘色口，“刚刚隔壁房间，趴桌睡，突感觉孩抓住左脚踝，给吓醒……”
“呢？”问。
“，醒候，感觉腿点麻……”扶门框跟，始检索脑海关梦实映射内容，“其实，处梦境候，肢体感觉功正常运，肢体感觉映射梦，譬，睡觉候，被枕头或者被压脸，梦感觉映射脸被球砸。”尽力科解释玄……
几，海燕老师左脚踝条金脚链，“买辟邪。”此解释。
难病才东西吗？奇，某午闲候，跟老师探讨医院玄件，致认金辟邪，医院某医务员脖或者脚披金戴银，请记住，定攒钱，哪儿钱买贵金属？
“张浩，icu住长间，听见或者见奇怪东西？”张浩换完药，站床头随口问句。
瞪两眼珠，惊呆：“姐姐……吓！”“什见呐……”摇摇头，“算。”。
“住几。”青。
张浩脸色变，脸煞白，被吓傻，快哭：“话什思啊？呐……”
【鉴环境此，本站随关闭，请尽快移步至永久运营换源App， 】
青被反应弄哭笑，忙解释：“因快院。”