123章 电闪雷鸣（五更）
彤显示未紧张，将平老师扶，两满脸惊惧盯乌云翻滚空。
简十三直身，位置阳台望，见原本各司其职村民聚拢，三五群抬头空，虽清神色，必此平老师彤差。
盯空，除漫乌云渐渐远雷声，什异常。
平老师什呢？难……集体流鼻血？
平老师拽彤，二话沿梯往走。田少观张汝已经微醺，见反常禁酒醒三分，追问：“平老师，彤姑娘，怎？”
二回话，快步走木梯，平老师甩彤路跑，向村，村民始向村方向聚拢。
简十三站身，叫米哈尔，田张二跟平老师彤。
路遇几波村民，表，比平老师彤惊慌，更茫解，像什难理解。
接近村，平老师站群，神色轻松：“别紧张，闪电打雷，预示比较雨，别。回做防雨准备，果雨太，今活儿别干，歇。”
村民虽聚集村门，论孩，很安静，叽叽喳喳吵嚷，几负责低声询问平老师什，平老师微笑回答。
，村民听平老师话慢慢散，村门口恢复空旷。
张汝明，问彤：“姑娘，怎？”
彤脸色恢复平静，仔细白，简短回答两字：“打雷。”
“打雷？”张汝更奇怪，“打雷什劲儿方吗？”
，平老师走，刚才村民话轻松神色收，叹口气，：“，，曾听见打雷？”
张汝田少观视眼，田少观：“竹林边偶尔场雨，倒真打雷，直认季节。难吗？”
平老师慢慢向方向走，边走边：“桃花源村，固四季变换，雨水冷暖，打雷。”
几相觑，知关键点什。果古久代，科解，认打雷神奇象，甚至因此诞雷公电母神话形象，理解。平老师知识见，打雷害怕，明显正常。
平老师路返回，跟木梯。等众重新坐，平老师才：“因阿风法力维持，桃花源村气，气象讲‘强流气’。打雷，风，暴雨，暴雪，千百未桃花源。”
简十三立刻识什，即问：“您，阿风法力问题？”
平老师怅点点头：“定，绝雷电。傻孩，知做什？”
简十三阿风临走句办法话，隐隐安，忙：“平老师，阿风黑色头羽呢？您联系，让千万做傻。”
平老师恍悟般点头，忙身向卧室走，边：“见老糊涂，竟办法给忘。”
见平老师关卧室，其余几相言。
果阿风法力严重足，边儿，边桃花源村民，知阿风何选择？
简十三尽量让二选问题。悔，应该让阿风封朱砂帛书，果阿风湖法，切它原本轨。
知久，平老师神色疲惫卧室走，沉默语。
张汝急忙问：“平老师，怎？神仙姐姐吗？”
平老师颓坐席，摇头：“费半劲，阿风像拒绝与联系，什感觉。”
田少观劝慰：“老师，您别太担，做应该考虑。”
平老师拿桌酒饮尽，：“其实啊，村受母长间保护，已经莫恩惠，实话，怎担村民，希望，阿风陪五月。”
简十三知，平老师话。世间鲲鹏，阿风存价值并仅仅保护帮助别。
很久话米哈尔忽口：“，丧气啊。。”
几识顺米哈尔指方向，见原本浓重阴霾乌云知何淡许，太阳乌云角露头，再儿，乌云完全散，桃花源空将恢复晴空万。
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“晴啊。”米哈尔，“滴雨，太阳。觉，顺利解决呢？”
切真快快。气影响，此此刻几才算真正感受。放松少，远远，见村民纷纷房屋走，重新回田埂，树荫。
平老师简十三仍觉，应该简单。
刚才电闪雷鸣刻，阿风定什。
让简十三觉欣慰，桃花源村古风盎，纯朴简单，即便辈异象，任何混乱，安静祥骨透。
群，算神兽法力加持护佑，应该靠双继续活吧。
平老师聊儿，酒醒差，平老师暂抛底担忧，带伙村处游走，散。
村庄仅景色优，各类物工坊应俱全。平老师带走稻田，穿桑园，路吹短笛悠闲放牧牧童，织布坊婶攀谈儿，再穿飘香气酒坊，简十三试铁匠铺抡锤砸几。
落分，田少观张汝仍愿离。知，明简十三米哈尔离，味，再法相见。
晚四索性平老师卧室打铺，房间变间男宿舍。
张汝米哈尔叽叽咕咕卧谈，田少观平老师聊感兴趣考古话题，简十三做忠实听众。
忽，耳边传声非常清晰叹息声，声音穿透其话音，直直钻进简十三耳朵。
听很清楚，彼叹息。