善若水池塘4——荒诞2
甲十三瘫坐甲板，细碎刘海遮住眼眸，脸涂层阴影，沉默。
猪耳男再声打搅，望向甲十三，眼游离焦点却显焉……“真吗？新呐。”搭猪耳男肩，轻声。
原本被惊身冷汗猪耳男听声音安。头回，目光继续向甲十三方向游离，懒散：“快被概念侵蚀彻底，救，希望团长变概念体吧！”
“，程度概念侵蚀办法？恶趣味，真恶劣呢！”客气拍猪耳男头，揶揄。
“呵呵……既知恶劣嘲讽，高尚嘛，，次再敢拍头，吃掉。”猪耳男显相易主，反口威胁。
“吧吧，随便，别玩脱！”东西，转向离。
猪耳男回身，真！默默摇摇晃晃，隐约传它声音：“
别弄丢！”
再转身，猪耳男再呆兴致，饶趣味注视甲十三，喃喃：“别让失望啊！”
……
教室书声琅琅，认真捧书声阅读，甲十三脸懵逼坐讲台。
“报告老师，单元读完！”坐二排，戴眼镜，二鬼身。
虽知怎回，先顺势吧！甲十三做决定。
“嗯，，请课代表继续带领继续朗读二单元。坐吧。”甲十三像往常回答，甲界，授课。虽眼，教室模跟规模跟，应该什问题。
“哈！”站身仅理甲十三，反义明叫声，傻愣继续站。
甲十三被惊冷汗……该露什马脚吧！
“怎……怎？老师什嘛？”甲十三办法，强颜欢笑。
坏！话刚口甲十三恨抽巴掌，让课代表领读什，干嘛回答啊。
气氛全班沉默凝固，张嘴：“哈！”
该让检查口臭吧！甲十三底强烈吐槽。
眼幕实太诡异，按照甲十三原本计划……应该平安度节课，哪怕朗读节课什，再方设法解况。
办公室应该解况方吧，甲十三群诡异，默默。
知什，甲十三措身，跟身，像换气似，依旧停‘哈！’
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“咚咚咚！”教室门被敲响！
秃顶、腹便便，穿西装，感觉像校长男打门，很客气径直走进，抓甲十三：“甲十三，跟趟校长室！”
甲十三被拽门刹，清脸恶毒笑容。
等等……切，似乎哪见！