谁九九！（1）
二刚校，被乐梓桐拉问昨回“战况”。估计昨反应实太，晚知脑补什画，眼神透露“吧？”恻隐。
奈朝笑笑，什？非被耳提命教育番，誓保证次定考呗。况且“方言”保护伞，爸昨晚听完陈词结，戚戚焉点点头：“慢慢适应，交流交流，听懂话主问老师，英语，怕方言吗？”
方言倒怕，怕数老师讲方言！再，才“它”相认吗？彼此段间熟悉熟悉，哪快“水**融”啊！
“儿！”朝吐舌头，“老师进度太快，适应，爸妈什，呢？”
“数绩抱什希望，别拖腿谢谢！”乐梓桐放书包，身准备收语文业。
“语文呀，怕什？！”服气。
“数拉分啊，语文哪数分差？”次换笑很奈，“等读高知，爸，表姐数绩再点，肯定！考专，因数太差，整整差50分！”
50分？即使高考毫概念，知庞分值！
实此残酷，拼命努力，换许句——赋限。
陈老师确陈鑫，次考试“评头论足”。课堂反复强调“温故知新”及“勤补拙”重性，仿佛落仅仅因懒惰，抗拒外或者内因素，比环境，比分，比运气。
爱爱迪名言“才1%灵感加99%汗水”告诫——“分耕耘，分收获”。
殊知1%灵感重，够愿获取“分收获”何其幸运。
“今放试卷订正，交给数课代表。陈鑫，收少放办公室，交，明直接找，课！”
陈老师完命令，踩课铃声走教室，与踩铃声进门英语老师擦肩。
“福双降,祸单”句话点错，林老师低气压让课间及厕，敢，敢言。知谁举问，“老师，厕！”才跟窝蜂冲教室。
乐梓桐跟滥竽充数透气，顺便抱怨陈老师“拖正堂”。
“吧，待儿林老师肯定拖课，节课什？”乐梓桐挽问。
“像体育课！”倒记很清楚。
“吧？哎，肯定更加顾忌，至少少20分钟体育课。”乐梓桐甘。
“啊，体育老师拖堂，哎~”
“哎~”
俩“哎”声，跟相视笑，彼此默契鼓掌。
“，刚才带头谁啊？”认全。
“仇元昊呀，班体育课代表呀，认识？”语气像应该认识似。才转月，哪认识？
“认识，体育课代表，像联系！”努力回，高高瘦瘦男孩，头微微点卷。
“哦，忘期才转。”朝吐舌头，继续：“仇元昊班，陈鑫，校风云物。虽绩般般，篮球打特别！粉丝超！”完忘漏抹味深长微笑。
“吗？岂校流川枫？！！！”脑海禁浮几穿超短裙站排，拿加油花球，边踢腿边喊:“仇元昊，爱，仇元昊，爱！”
“差吧！”乐梓桐满眼“孺教”。
俩几句，跟部队返回教室。林老师双拆折腰，站讲台等，眼神犀利。全员齐，关教室门，恨铁钢：“带差班！”
嗯？等，才毕业吗？韩夫，欺负林老师，才刚毕业久。，像台词吧？
拿错剧本林老师继续放飞：“班默写，重点呢！带脑课吗？班歹10满分，班呢？才3！及格倒三倍！”
拿默写纸，90分，。
“今放，凡默写低70分全部留，陪！管背，抄，半重默，倒几及格！”
“卧槽”徐涛声嘀咕句，伸头，呵呵，65分。
五分差，却截“命运”。
候长，已经始慢慢识，“放留校”项文规定，变扇形门，关门内差，走门外。
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整整课间十分钟，除贡献给lady’s room（厕），订正数试卷，谁明陈老师face to face（），卯足劲儿间赛跑。，余力足，比徐涛，比方尧。
徐涛倒副满乎，放照订正数卷，见拿英语课本背。
卷交给陈鑫，正准备收拾书包回，完全走思，禁哑。句“怎回？爸妈担吗？”卡喉咙口，问。
陈鑫失神，笑问：“蒋半仙，怎？什呆？”
“什什”虚摇摇头，“…怎回？”
蒋伊，笨蛋，真哪壶提哪壶！
陈鑫留“懊恼”，指指徐涛，“再等等交卷，顺便帮背几单词，别候真被林老师扣请长！”
“哦”鬼使神差，坐回位置。
“蒋伊，走？”徐涛转头问。
“帮方尧背单词！”拿书包，坐乐梓桐位置。
方尧课本边抄边背，冷丁坐旁边，点诧异：“默写90吗？怎回？”
“背，找规律，比名词归名词，词归词，通音背单词，容易啦！”指草稿纸口气完。
“记住音，课候记。”指单词eraser旁边“rui泽”，茫。
刚始接触英语觉借助文，借助汉语拼音，通谐音记单词，久久却越越困难。老师告诫，良习惯，英语忌。
“应该记音标，仅音准，容易忘记。”犹豫再三，问：“次默写少分？”
“55。”更加措。
“数卷交吗？”
“，剩应题订正。”往，“希望陈鑫晚点走……”
“陪背吧！”英语书摊，拿业本，“顺便庭业写，省背回做！”
感激朝笑笑，“谢谢啊！”继续背单词。
三十分钟林老师果真约至，正帮方尧背完单词。徐涛应该订正完数卷，
正背，指课本知陈鑫商量什。
默单词间隙，正做业。知晚回，朱士被老师留校？急跑校门口等吧？
胡思乱际，方尧已经默单词，正排队站讲台边，等林老师 “检阅”。
转头向陈鑫，正撞，赶忙别脸，却漏半拍。方尧数卷，走问：“等卷全部收齐再回吗？”
似乎料问问题，正收拾书包略顿顿，“应该，很卷给已经回，怎收齐？”
“等等，儿，方尧差两应题，很快！”何，知。
陈鑫愣愣，笑：“啊！”
实话，让始料未及。
方尧默70分，虽错几单词，至少进步，并且及格，勉强关。
徐涛默90分，顺利关。
剩及格，跟林老师办公室，教室陆陆续续收拾书包，准备回。
“陈鑫，咱走吧！”徐涛边桌洞掏乒乓球拍边。
“先走吧，等儿！”
方尧听，释重负拿卷，快速改，交给陈鑫。
“蒋伊，走吗？”方尧笑问。
“先走吧，等儿！”今怎？定魔，肯定邪！
等陈鑫交完卷，老师办公室回，才磨磨蹭蹭始收拾书包。至少“”，英语业做完，帮方尧背单词……
“蒋半仙，走吗？”陈鑫询问打断思路。
等，干嘛走啊？
：“！”
朱士校门口等，回象征性问句“怎晚回啊？”
实相告“帮背单词。”。
笑笑，包拿封信：“田甜给信啦！”
高兴蹦三尺高，抢信封迫及待拆。
田甜回信寄月收，告诉，向葵移栽计划宣告失败，它离几被炎炎烈打败，光荣牺牲。原住房新搬三口，非常帅气哥哥，听爸爸正团，炙热，属院叔叔阿姨套近乎。妈妈冷张脸副爱答理，搞敢哥哥话。英语老师熊老师快，班换代课老师，像刚毕业，什懂，糊弄，偷懒漏做几次庭业被……
告诉，田叔叔近很，背妈妈，蹲门口抽闷烟。
“爸爸岗？怎办？再属院住？”
田叔叔部队外招技术工，属编制合工，果真裁员话，首其冲。“岗潮”盛，田叔叔应该更加寝食难安吧？
烦恼，爱莫助。
应该紧，因伙竟闲八卦校趣闻。
信封附赠条深浅色相间粉红色幸运链，叫它“爱”，由颗颗爱图案编织组，8股线亲编织爱饱含思念，倾慕，内深处蠢蠢欲，期盼回应惴惴安。
“此致敬礼”，田甜写：蒋青，绝根红苗正姑娘，咱班绩差李艳编应，却止步，究其原因，队长三条杠流红旗，却偷偷链送给咱班长郑宇宁。
郑宇宁---转校风云物，班四，直班长。知全校焦点原因各，原因---绩拔尖，长。关键特长---提琴，并X市英雄杯少儿提琴比赛获等奖。额外荣誉足让龄目“白马王”。
陈鑫吗？骄，老师口骄傲，爸妈口榜，让“望却步”……
像。像，真。
郑宇宁孤僻冷傲，每挂笑脸，肺嘻嘻哈哈，谁打片，却始终保持珠穆朗玛峰般优异绩。像尽量，忘伸拉努力向爬山。
陈鑫，果乐梓桐告诉，真象，单亲庭孩。
，内疑问浮头。今校门口陈鑫别候，刚跑几步，忽回头笑问，“非洲公主，脱骑车练？”
头脑问完句话，留愣原反应，已经消失校园门口……
“非洲公主”外号怎知？
难认识吗？田甜印象呢？
急求证却羞口，平白故问男，画蛇添足加句“间清白，奇问问已，记问！”吧？
欲盖弥彰此，“”往往源丰富象力，周围环境缺少认知，错觉效应。
二戴链校，被沙金霞，乐梓桐方尧围夸赞。夸，田甜灵巧。，见夸“纤纤玉”吧？（未完待续）