百二十九章：几
二，苏宇往常校，安珊珊早已坐座位等，杵巴，眯眼轮弯月。
“今口袋带什乱七八糟东西吧。”
口，让苏宇老脸红，气白眼。
随昨，始终觉安珊珊身体应该与相似，认倒外，或者，相信因力竭，许方原因，绝止此。
“身体吧，舒服方？”
坐座位，收拾桌抬头，似随问。
安珊珊琼鼻微耸，皱褶脸，“怎啦，担啊！”
“哼，怪，已经啦！”
完表达健康，特柔软拳头锤苏宇两。
苏宇神，觉哪错，或者忽略什方，至关重方，默默安珊珊表飘忽。
“什呢！”
安珊珊瞧见副焉表，乐，假挥挥秀拳似打，苏宇被惊醒。
强装笑容，“，身体，挺嘛！”
安珊珊丝毫买账，“，脸沉重表似乎惜啊，巴呢吧，笑比哭难。”
完直接，掐住苏宇腰间软肋，旋转关，百八十度转圈。
闹，苏宇再，两回初，且似乎更。
经历，才知什。
失，才知什珍贵。
枯燥乏味课程像始，苏宇趴睡，却怎睡。
安珊珊旁闹，安珊珊很乖听课，虽很爱玩爱闹，习直很。
课堂老师鞭策，因几乎老师例，尤其班主任袁福亲**代，，身体养，备战高考。
觉近精力或许充沛，似乎体内完力量。
甚至觉两睡觉，似乎点亢奋。
丝毫兴奋，担忧，似乎身体半正常。
先嗜睡习惯，回归正常息，接直困扰乃至折磨胸口疼痛消失见，切似乎向方向展，担忧。
白午餐，相信毫原因，始终明白，找缘由。
似乎被接受东西，被操控机器，似活规律，井井条，实则麻木仁，身由。
经堆脑补，居身冷汗，跳稍微加速。
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识眼身旁正听课安珊珊，迷茫转头，整趴桌向窗外思绪飘很远。
安珊珊？
记忆近两次画浮，或者记忆，因本脑海，曾经忘记。
次三副画，废墟孩，正哭泣四处寻找什，吗？伴吗？谁……
紧闭让窒息房间孩，死孩，慕忆瞳？……眼安珊珊。
近昨脑海画，知片废墟，孩寻找废墟，男孩……？
紧闭房间内男孩，？
很早浮，被捆绑漆黑冰凉床男孩，吧。
，忽觉冷漠2号，次铁床2号，与安珊珊竟丝神似，性格完全。
糊涂，果安珊珊话，，试探问，间段否印象，回答与完全，根本缺失任何记忆，且候赵韵柳，根本。
底法理解，安珊珊丝难言喻熟悉，何！
根本通，相信缘故。
安珊珊忍，部分取决性格，部分知晓，安珊珊莫名亲近。
桩桩法破解奇闻异般，徘徊脑海。
，两记忆太清楚，果候，慕忆瞳却何安恙呢。
根据慕忆瞳法，见画，根本修罗场，遍残骸，血腥冲，间狱。
二像脆弱稻草，根本存活性，越，却偏偏。
问丫头，丫头候才两三岁，记曾经场病，父母趟，，其，压根记。
七八岁十岁左右。丢失几记忆，至什记，感觉像被切断，任何法记，偶尔片段。
让难置信却黯神伤片段。
父母死，因？
头埋更深。
愿轻易回忆，实让敢忘。
，似乎目标，或者义，弄清楚，几底什！
波未平波，节课刚结束，另节课老师进。
活节奏，任何。
……（未完待续）