18话
二完早习，趟楼花园。
几花坛三叶草，间。
渴望找片四叶草。
四叶草迷恋，部电影。
像部本影片。
具体剧已经模糊堪。记影片，哭稀哗啦。
并且次知，四叶草寓：希望、信、爱、幸运。
找寻四叶草，弯腰，眼睛敢眨。
结果却显易见，找半，满眼全三叶草。
气馁，，四叶草此埋土，等段间，段间它长。
挥它，冲微笑：
“呀，朋友。”
咳咳。
寻找四叶草候，几，咋咋呼呼，寻找四叶草。
找儿离。
部影片，影响很。
，浪漫，法抗拒。
课间休息间很短，感觉快课，依依舍告别花坛。
间，间再。
三叶草给长！
“喂，。”
楼候，班位叫住。
级，共四班，虽叫名字，哪班，基本印象。
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递给封信。
“帮忙给班林轲，吗？”
点犹豫。
：“干嘛亲给呢？”
果，直接给，根本拜托其。
“吗？”
回应，翼翼问句。
眼睛，害羞，充满期待。
“……”
候，课铃响。
“吧。”
答应请求，及思考更。
帮忙传封信已，什。
“谢谢。”
伴课铃声，冲进教室。
已经整整齐齐坐座位。
直奔林轲。
“给！”
匆匆信丢给，赶紧回座位。
“哦～”
见丢信，忽间集体哄。
瞎激什呀？
信本姑娘写！
解释。
擅长解释。直相信，清者清。
果，太真。
堂课物课。
物老师进教室候，丢信激已。
真很语。
封信已，至？
“静静！静静！”物老师扯嗓，敲讲桌。
很汗颜，已经记名字。
初毕业照写每名字，照片身边。
……
与众及音调，印象。
声音点尖，且喜欢翘右拇指。
很温柔，算火，温柔。
“什兴奋呀？”习惯性翘右拇指。
“什，什。”
班几男边解释，边笑仰翻。
“啦，啦，既什，课本拿，始课！”