149话
见周琼很快露笑脸，笑呵呵罗杰：“很呀。”
周琼表，让惊叹已。
觉真很厉害，绪控制。
，真很乎罗杰。
，，突变复杂。
，教室走进几，见罗杰，立即涌。
围罗杰闲聊。
嘻嘻哈哈聊表，莫名落寞。
啊。
落寞。
直孤寂，真孤寂。
永远办法融入热热闹闹场景。
办法找哪怕理由，跟欢乐。
每次每次，选择默默躲暗处，安安静静。
周琼，却很融入谈话。
，傻呆呆低头，慢吞吞书包东西捡。
独，沉默。
早习候，班主任走进教室，罗杰座位，调三排。
罗杰离远身影，，难。
知班主任此举何。
担坐排差，影响优等绩吗？
果，服。
难坐排，静习吗？
难排真差聚集？
话回，算服什呢？
踏踏实实习实际。
罗杰换座位，，竟更加集精神书习。
且像离更远，反倒少许害怕失安感。
觉远远，特别特别。
担离太近，某经间，永永远远将失。
两星期，校始求初三晚习。
觉挺，教室书，始终比书效率高很。
考进入倒计。
比紧张。
每两点线，再太，与习关。
周三晚，正教室埋头苦读。
突，停电。
候，镇停电常态。
尤其夏雷雨季节，电。
原本停电并件，正课言，却件激。
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每次晚习停电候，高兴放飞。
由课间，离校，教室，每张书桌，点蜡烛。
喜欢，满教室点蜡烛灯火辉煌。
烛光，微弱。
它让世界变朦胧充满象。
觉满烛光教室，难言喻浪漫。
很迷恋，眼份浪漫。
节晚习课，快速离座位，走廊。
黑漆漆世界，散布点点光亮。
偶尔吹阵微微凉风。
感觉，真。
“洛敏！”杨依走拍拍肩膀，“记喜欢画画，买本绘画书，？”
“啊！”答应十分爽快。
跟杨依间，虽避，，算既往。