34.借点灵气
陆溪松口气，痛苦被暂压制，至诅咒否变更强，应该考虑问题。
隔壁教室，气氛变诡异，工程技术院虽异差，修低，歹接受教育，路修，次修，程什感受，完什效果，数。
次修结果明显合常理，几乎感觉灵气存。修宝啊，服灵气萃取液况。
哪问题？灵气萃取液期，修功法盗版。
王浩轩况，便运灵气吐纳法，试，果合常理。几乎感觉灵气存，像周围灵气很稀薄。
：“继续按照讲内容修，解况。”便直奔三号教楼内教具与灵气保障办公室。
陆溪暂解决诅咒带痛苦，解决问题，神清气爽回教室。
教室气氛怪异，席坐，表，沮丧，疑惑。
灵气吐纳法经数十版本更迭，断提高效率，降低风险，已经走火入魔虞。果愿话，边吃饭边修灵气吐纳法，效率很低罢。
工程技术院，虽内疑惑沮丧，甚至充满悲观态，部分停止修，珍惜次易机。
陆溪回位置，身边余数边吐纳，边眉头紧皱。“怎？”
余数仍闭眼睛，脸凝重。“知什，几乎感觉灵气入体感觉，像，像灵气吐纳法任何。”
陆溪沉，感觉灵气入体？灵气吐纳法？？……锅吧？
放眼，教室内通盈剔透，几乎灵气存。
窗户缝隙灵气渗透进，淡蓝色烟雾，转瞬间被修吸纳干净。
陆溪叹口气，锅确实，真拖累，怜跟院真受苦。
次入测试候，力拉低全院新测试绩，搞炸院唯灵力测试仪。
次，潘院长拉老脸，新争取修宝进堂修课机，像被搞砸。
次失，次迫已。
陆溪眉头紧皱满脸苦闷，依认真运吐纳法。
，借点灵气？
陆溪闭眼睛，启【灵气感知】。
三教像海底深渊，空望，片蔚蓝黑洞。灵气比周围浓郁。
陆溪楼层，像夹饼干奶油，灵气充沛，层片空白。
陆溪【灵气操控】距离限，灵气浓度低方往高方抽取更费力气。室外补充灵气像更困难点。
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陆溪抬头花板，楼借点吧。
“刚才嘲笑付代价，算关系。早晚嘲讽，因主角啊……”
陆溪伸食指，轻轻勾。
灵气雾气般穿楼层渗透，由，丝丝缕缕，教室内像场灵气雨。
余数惊喜睁眼睛：“感觉！感觉灵气入体感觉。”
“感觉赶紧吐纳，别浪费间。”
教室内，少露惊喜色，言语，抓紧间按照王浩轩老师讲解内容进灵气吐纳。
间宝贵，堂课已经半间。
陆溪蛋疼，周边修，，懂何吐纳运灵气啊。
随拿本五套灵气吐纳法教材，“啊。”
……
王浩轩老师匆匆忙忙赶教具与灵气保障，向管理员：“工程技术院老师，202教室课。教室内灵气特别稀薄，已经影响修，请检查聚灵阵。”
教具与灵气保障值班员轻助教，校教职员处鄙视链底端，工程技术院老师。
慢条斯理间，“工程技术院吧，等节课结束检查，知，回吧。”
王浩轩急，什态度嘛。“节课，浪费间。”
“急什急？差节课间吗？修儿怎？”
两争执。
三教二层其教室老师察觉正常。气势汹汹找。
门被粗暴推，“怎搞？聚灵阵毛病？赶紧检查？”进念力院位脾气暴躁著称老师。“班203教室，进微型物品近距离操控课程。耽误教计划。”
轻助教连忙应：“，，检查。”顾王浩轩争执，路跑，门。
王浩轩暗骂声狗眼低，悻悻返回教室。
回教室，教室内秩序俨，认真修，照课本吐纳灵气。感叹：“真啊，惜错次机。”
脸副满足表怎回？感受灵气入体，修反馈表？
王浩轩坐，试，“灵气浓郁啊！真愧校修宝。”赶紧进入状态，趁机修，提高。
忘骂句：“帮孙效率挺高，欺软怕硬伙。”
……
陆溪补充教室内灵气候，显示抽干楼教室，魔抓伸向楼。窗外，觉困难，才摇摇头放弃。
此三教才真正乱套，除陆溪202教室外，教室灵气稀薄，致影响修况。
重教故。
诧异懊恼，老师满腔愤怒。
校教具与灵气保障主任被叫，接受怒火与唾液洗礼。
202教室连工程技术院师，呆被忽视角落，沉浸修拔，知识灵气海洋遨游。