184章：幽默风趣介绍
吃完饭回公寓候剑已经累趴，躺床久睡。
“什啊？”，林汐儿脸充满奇。
“给惊喜啊，打！”，剑很期待林汐儿件礼物表，因花长间林汐儿挑选礼物。
“哇。。。。。太喜欢，老夫颗少啊！”，林汐儿礼物瞬间尖叫。
“哈哈。。。喜欢，专门准备，跑方才找！”
精盒装件制精旗袍，剑跑方，特找订制，料，摸感特别。
“怎送？”
“记高候次逛街，路旗袍店候，很久，才因候，机穿，眼神头够很喜欢，正次差跑很方，特找给定做件，快试试吧！”
“哈哈。。。遵命！”，林汐儿笑，剑脱衣服换件旗袍，连剑林汐儿居卧室换衣服，直接始换，害差点流鼻血。
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“吗？”，林汐儿镜婀娜姿问剑。
“。。。极！”，话功夫，剑走紧紧保住林汐儿，接让觉特别幸福，林汐儿算真正变。。。。。
觉剑睡特别踏实幸福，早睁眼才床，才A公寓，原做场梦，做场梦，挠挠头，打哈欠，甚至明白什做梦，已经久林汐儿，什M晚梦，且妙梦境，剑问？
“林汐儿，底哪，吗？”，剑问几遍，算已经三头，候剑眼角默默流眼泪，林汐儿始终痛，法弥补伤痛，忍内伤痛床，距离早集合半，此此刻，跑步才够缓解压抑。
穿衣服剑便始A跑步，往常今团火激烈燃烧，平跑步二十分钟结束，今足足跑，直身衣服湿透才停，今正，估计跑，终，跑完步剑终受点，回宿舍简单冲澡换衣服便门。
剑刚楼凌潇潇正公寓楼等。
“干嘛，打电话遍接，几点”
凌潇潇话让剑略微点尴尬。。。
“额。。。今早知怎，跑跑忘记间，快教室吧，迟”
“知迟啊，昨晚做什梦，连今正忘！”，凌潇潇边边笑。
者听者，凌潇潇句话让剑瞬间容，立马找耗洞钻进，真被凌潇潇给，剑很快识问题，脸色立马变，掩饰：“做噩梦。。。。哈哈，快走吧”
剑虽脸色变特别快，瞬间很快便被凌潇潇给捕捉，凌潇潇并将法，紧接将打包热狗递给剑并：“离教室段路，赶紧吃吧，早餐吃怎呢？”
凌潇潇话深深刺痛剑内，很矛盾，由昨晚梦，始担齐林汐儿，凌潇潇，内真很矛盾，甚至感觉良收谴责。
，路边走边吃，剑凌潇潇教室，教室，仅复，，根据专业教室，初次外很A，直做完介绍剑才知歪果仁习工商企业管理，教室七嘴八舌做介绍。
进四十岁穿打扮非常利索白老师，漂亮，性感，富魅力，风趣幽默场白很快吸引做，听完老师话剑才明白今午节课让互相做幽默风趣，带方特色介绍，因接三月，教室做将三月间朝夕相处，共习，共进步。
介绍完剑才知位白老师名叫凯诺，M，且A经济院教授，求介绍先复始做，始活跃课堂氛围太适应，毕竟内候课件很严肃，轮A始做介绍候教室活跃气愤彻底被打，或许两文化差距区别吧，做完介绍，氛围变非常，复求重新做介绍，打扉，将展示给。
剑凌潇潇介绍让印象非常深刻，因凌潇潇本很趟M，再加庭教育原因，吸引很关注，剑介绍另外风格，严肃带点幽默，穿插几笑话，逗哄堂笑，给留深刻印象。
介绍环节共花两间，接按照凯诺老师求始做游戏，环节目让形团队，增强凝聚力合力，未企业非常需凝聚力合力强团队，游戏方式让刻训练团队思维合力。
共两游戏，每游戏结束积极言做分享，按照凯诺老师求，游戏氛围两组，随组合，必须两随组合，两团队间进PK，游戏考验团队协力，始候很放，几轮被团队感染，敞胸团队每。
二游戏共参加，游戏做整体，团队，必须团结协，积极挥价值才完，经轮习，二轮始候并游戏况，反积极参与，努力团队贡献力量，连凯诺老师二游戏做。
游戏表圈点，除积极参与外，建言献策，团结致达团队目标，且关键二游戏取绩远远高由A做绩，倒凯诺料外。
午间，剑非常喜欢轻松谐课堂氛围，通游戏少东西，游戏结束，积极举言，分享游戏东西及游戏本身团队法，课，未讨论通游戏给带启。
剑，凌潇潇非常喜欢课堂氛围授课方式，教育环境关系吧，毕竟凌潇潇M呆很长段间。
“觉今课怎啊剑？”，教室凌潇潇突问。
“啊，场气氛挺活跃，课堂氛围挺啊！”
“觉相复课堂，更加喜欢教方式，让身愉快！呢？”
“各千秋吧！哈哈。。。。”
其实剑接受传统教育，倒更喜欢复授课方式， 因老祖宗传东西，几千，理，话回，A授课方式确实先进方，像凯诺始，团队精神企业应非常广泛，今拼优质团队团队业力！（未完待续）