四零六章 因制宜
因制宜话，像语，数况，件非常难做标准。其实像孔提因材施教教类术差。
孔点，按照活代，身处代文化背景话，候罢黜百独尊儒术方式，并特别结果，点宋朝非常明显展示。北宋南宋渡正因领导者判断够，选择重儒轻兵法文化传承制度，随政策，像朱熹论语及其儒及整编。
论怎编辑，其实统治者够更合适管理身内部问题。儒定弊端，恰巧宋朝期，外部少数民族问题，比较严重问题。才导致宋朝战乱况比较严重，即使某况选择割称臣选择，却依旧改变北方区混乱况。
其实战利导致内稳定，让北方堑进守卫况，北宋整灭亡况。
其实怪统治者，更怪孔儒，因统治者做并算合适选择，导致问题。其实因做选择统治者并考虑因制宜重性。
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什因制宜因材施教非常难做原因，受教管理界进判断，非常困难。
比判断，算理专，解，需非常久程，并且确定外部环境影响否其影响。
仅仅问题，更整片域问题。关况，结，蝴蝶效应。
蝴蝶效应，初始条件十分微变化经断放，其未状态造极其巨差别。糊涂，经系统放，则组织、很重，糊涂。
“蝴蝶效应”初始混沌，准确或者精确产，什。
蝴蝶效应混沌理论概念。它指初始条件敏感性依赖象：输入端微差别迅速放输端，蝴蝶效应经济活比比皆。
候进非常规判断，效果且效率。孔活代，应该算比较合适。
古代候，够习，其实非常少群体，群体，并需存付量间。其实基本处社顶端少部分接受教育。并知识习理解，足够间判断底需什教育。
孔够解，再向，随儒教授越越，越困难，终让变化越越。相应产像墨等理论越越。
战代百争鸣，其实因每适应术，整希望接收法，允许况。
随代间推移，因统治者统治求，杂七麻八，基本被完全消弭掉甚至融合其东西，，统治增加删减东西。
其实解东西，其实统治阶级获相应支持，获相应知识。毕竟世界其实传承罢。真正真相已经湮间。
论怎方法，管理方式罢。因制宜方式，因代因量口，够像采哪因材施教方式，才选择应试教育及系列管理方式进整社推进。
选择其实并什错误，因整况因适应性存。因论其东西，其实够适应性，适应周围东西。
像反向蝴蝶效应，根本知终结果，始选择必做东西。
因制宜况，适合方式，虽合适，舒适。适应性完全应足够象征。毕竟类适应性其实，候很难调整因适应性罢。
够因拥适应性，因制宜因材施教完全放弃掉。因果够进选择，才教育管理佳方式，佳方式才效率选择，靠适应性解决问题，归效率低并且产必损失，更应该做，调查研究按照仔唯物辩证主义研究结果，判断件够合适结果。
终进管理方式确定，其实担负很重责任，毕竟计划赶变化快，确实件实。偶尔因制宜却根本推算真正需什，需求已经。真正市场刚性需求，则很难调整。