间章1：阳暖望奇很重孩
快速离，依照校指示图另方向教楼高层，“咦，竟锁？”楼梯方通向台门走近，虽门关，走近伸摸知其实锁坏掉，根本合，
“太。”随即快速打门，踏门外瞬间，览余景观映入眼，仿佛新世界，蔚蓝空毫保留漂浮方，虽部分方暴露阳光照射，因很久原因加门口顺风方向，通风效果异常，温度相较室外明显降，别离门口太远，阳光范围内确实十分凉爽，虽空调冷风非常舒服，相比，健康方毫比性。
“，门旁边杂物稍微堆积点，愿尝试，‘’法，离候轻松点。”
真舒服啊，搬弄完靠墙壁，微微细风拂脸颊，静静坐真再惬，因找‘属’秘密基舒畅，次候带本书完。
甚至产“旷课算”法。
因找舒服方睡午觉关系，午课程听非常认真，比较喜欢偏文科科目，兴趣。校高放间周周四午五点十分，周五则四点十五分，三节课跟两节课区别。
“叮铃铃！”代表放铃声约响，伴随欢呼声与叹气声，因早早安排放玩方，因终结束烦恼课程。，烦恼，罢，间待彼此视仁，专注与其，间稍纵即逝，万分排斥，间度。算划句号，吧。
“，打扫教室。”差点打扫教室卫法抛脑，恐怖恐怖，果今真忘打扫教室，感觉明被卸八块。马假装睡头，等全部回再身打扫，反正叫，
“做吧。”睡睡，难享受课光，旁边群叽叽喳喳充，感觉方圆十米内世界静谧少。
安静约五分钟，
“寂，寂，醒醒，放哦。”
“喂！寂，景寂！”
直摇胳膊位爱管闲，正早迟笨蛋，阳暖望。假装睡予理睬，“赶快回啊，早点打扫完快点回啊”默默祈求快点离，正常熟睡应该打扰吗？
“病吧？烧吗？”摇胳膊，
“...干嘛？”
紧接，柔软，点肉感掌端紧贴住额头，
“哇靠！干嘛啊？”像被高压电击般整向倾，逃避羞耻触碰，辈被外其摸额头，虽眼位少，般应该很才，却阵恶寒，别随随便便碰别啊，圣使？经午，本印象很般，谓负分，
被激反应吓轻，整呆原，维持刚刚睡觉方，“吓死！病，直趴桌睡觉，课十分钟！”五秒恢复正常口，
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“很困，再睡回，快走吧。”
“...吧。先走，明见。”
坐位阳暖望拖像很沉重步伐，慢慢走教室，“终走。”点困，赶快打扫完回吧。因缘故，教室卫保持很干净，基本什打扫。
约六分钟，算基本打扫完整教室，走教室瞬间回头它，整整齐齐座椅，尘染，空安静，“，讨厌爱管闲，论男，度温柔病态掌控欲，般物点，恰处温柔反感，旦度，结果并原本传达，徒增给压力。果识死循环，条路越陷越深。”
关教室门跑停车场，单车数量因放间许久缘故，剩寥寥几，眼单车。黄昏，拥挤班路即将候快速踩单车，驰骋原先本应经路，身影被余晖拉很长很长，
已经此，知接属高活什。（未完待续）