十三章??书法课

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书法课由班主任老张,老张原本语文老师,非常错,屁孩绰绰

老张先洋洋洒洒堂课理论知识,二堂课才让立刻写字,先指导握笔姿势,确定每正确握笔,才让始尝试写简单笔画。

铅笔写字,毕竟级,认识,平候错误比较铅笔比较方便修改。铅笔,使钢笔写字件比较困难,八岁贪玩纪,处乱甩墨水。笔写久,许校服已经墨水点

黄亮亮钢笔,十分认真,毕竟钢笔毛笔,握笔姿势书写习惯熟悉,写字偏向硬笔书法,习。

黄亮亮书法方,毛笔字已经写十几,钢笔字算很难,练习儿,渐渐熟练,写笔画观。

老张认真,便教室巡视比较儿,指导几句,思量,若,练比赛,校拿回几奖杯

老张路吴暮雪位置,眼微微闪抹惊讶,因吴暮雪并像其练习笔画,张描红贴。

谓描红,勾勒红格,练习者填满红格般初码练字,才始写描红贴。

老张儿,脸,点头问:“笔锋,已经始练习毛笔字吗?”

代,真正渊源,才毛笔写字习惯,便始练习毛笔字

吴暮雪停笔,微微点头回:“六岁才,爷爷先教毛笔,才练钢笔。”

老张吴暮雪爷爷久仰名,脸许仰慕神色,缓缓:“吴老先,确实惊艳,爷爷习,途定限量。”

“谢谢张老师夸奖。”吴暮雪微微笑,似思。

张描红贴写错,继续它写完吧,等次课毛笔字。”老张脸欣慰笑,鼓励句。

老张,却,甚至屁孩滴墨水甩,让恼火,,毕竟找,像吴暮雪,已经

黄亮亮位置写字,并教室静,写儿笔画便,拿宣纸,图书馆外篇《陋室铭》。

十分喜欢篇骈文,几次,已整篇骈文,此便毫障碍

“山高,仙则灵,水深,龙则灵……”常写楷体,因习惯书写,便,倒十分工整,并丝歪斜。

老张绕排,本已经打算再,眼角余光却黄亮亮正偷摸写字。

,因黄亮亮明显临摹字帖,初书法描红,临摹字帖练习书法三类。

临摹字帖,饱读诗书,毕竟课业,分散精力,书法终究修养全力专攻。

临摹字帖几乎,放者身,几乎

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老张觉眼花,探更清楚,却黄亮亮坐

黄亮亮吓跳,碰翻墨水,顿墨水宣纸。

黄亮亮慌张,将满污渍宣纸折

连串变故须臾间,等老张反应候,黄亮亮张宣纸已经眉头。

黄亮亮似乎老张,神依旧慌张,张宣纸,嗫嗫声,“张老师……”

“快墨水擦擦干净,别弄脏校服。”老张课桌边,将黄亮亮刚刚写几张宣纸拿简单笔画,虽很工整,惊艳方。

老张放宣纸,疑惑,黄亮亮张几乎满墨迹宣纸,犹豫:“纸拿给。”

黄亮亮却苦笑,将宣纸背,弱弱:“张老师,张宣纸……”

黄亮亮给,老张强迫干干净净,除教材墨水瓶书本。

原帖……刚才临摹字帖,确实

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