三章 代懵懂2
沈浮太话，课坐位置呆。
外雨，掺杂断断续续雷声。
沈浮偶尔，外雷突窗户劈呢？
果劈什呢，怎呢?
儿反应神游外，赶紧揉揉脸清醒。
沈浮，确实招喜欢吧，竟朋友。
让像其闹、笑、撒娇，做，觉太矫。
像校体检抽血，班数扎针脸紧张痛苦表，扎针候娇声娇气呼痛。
轮沈浮，则脸平静，扭头等针扎完，默默衣服袖穿。
沈浮疼，觉忍况必喊给别。
感冒已经几，虽，严重。
间果良药，经几沉淀与思考，沈浮已经初难受伤，觉点茫。
算，沈浮，习，足够优秀怕更跟做朋友吗？
既《菜根谭》此，定理。
沈浮重整旗鼓，拿节英语课讲试卷。
英语老师喜欢讲试卷叫固定几绩站翻译阅读题，沈浮其。
果，沈浮被英语老师叫翻译阅读题文章。
念句原文，翻译文，句句整段翻译完。
老师求并高，方式锻炼翻译英语短文理解，二由指定翻译，其知文章讲什内容。
沈浮觉三。
三每次让绩翻译轮流，既因老师谓偏爱，因课堂间限，老师觉其翻译浪费间。
“错，坐吧。”老师满，“方霖，翻译段。”
沈浮刚坐，听老师叫方霖名字。
沈浮微微向右侧身，边认真听方霖声音，边余光瞄身影。
方霖座位沈浮排右边，沈浮微侧身，担被老师或。
沈浮班座位根据考试绩排，准确由按照排名先挑。
次考试绩，沈浮期待方霖座位够离近。
，沈浮算愿偿。
方霖爱书，《格林童话》、《安徒童话》、《水浒传》、《茶花》等等。
沈浮经常找借书，主书借给，因此慢慢跟熟悉。
沈浮比较烦恼，论借给书问题，方霖几乎主将书或草稿纸给，每次等久问才。
沈浮，方霖觉点烦，打扰呀？
再问问别。
次问方霖桌宋言数题，方霖抬头沈浮眼，低头继续书。
沈浮点嘀咕，什思呀，难问桌打扰？
虽点满，再问。
周，沈浮午回校将东西放回宿舍教室习。
方霖进教室沈浮正跟排韩阳讨论物理题，等沈浮算完步抬头，方霖正站。
沈浮问：“哪题？”
“……。”
沈浮指指练习册，点愣愣。
喜欢问题吗，怎呢？
且座位，并路呀。
虽，沈浮笑。
方霖已经拿笔算，赶紧收思认真方霖解题步骤。
初快毕业候间很留录，沈浮专门准备笔记本拆给关系错写。
沈浮犹豫，给英莹莹焦玉珍各张。
其实沈浮与英莹莹很少玩。
习任务重，思放习，二英莹莹确玩伴少，沈浮果主找话话，基本太注沈浮。
毕竟，沈浮，很候尚且做每全相待，何求别必须真诚待呢。
将留言纸给方霖沈浮点忐忑，既担写，期待像数写祝考捷什。
吃午饭，沈浮遍遍给写留言。
写祝考捷，写希望每，写几相处细节回忆……
沈浮很感，代表初代呀。
装订收藏，翻翻很错。
几遍方霖，扭头眼，方霖座位。
沈浮点失落，方霖忘记才。
，果真忘记何呢，难追吗？
沈浮趴桌，闷闷。
陆陆续续回教室，才赶紧坐拿历史课本买政治册。
午节课历史，老师划考重点。
晚习书桌拿数习题册，沈浮书桌张纸。
赶紧将纸夹化课本，装若其拿数练习册，始草稿纸画，除耳朵脸点红，跳点快。
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其实沈浮刚刚匆匆瞄眼张纸，眼认方霖字，且落款略微潦草“方霖”二字。
虽细内容，张纸写密密麻麻，够沈浮思脸红跳。
沈浮点暗怪干嘛副做贼虚，完。
，等晚习回宿舍再偷偷。
“脸怎红？”桌徐凌燕声音惊沈浮。
沈浮赶紧回：“刚吃晚饭点热。”
怕徐凌燕信，抬松松领口。
徐凌燕再什，低头做题。
显相信沈浮辞。
沈浮由暗暗松口气，扯草稿纸正安做题，余光却经间方霖。
脸更红，握紧笔，深吸口气排除杂念，继续解题。
沈浮本浪费光，写写便慢慢沉浸解题思路。（未完待续）