十章 咒术课

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咒术课,期普蕾莎定目标。

期末缠木蛇变身药剂,流逝近两咒术班材料提炼接该正式药剂制步骤

课程课桌旁坩埚间提炼材料依次摆放魔药坩埚熬制。

课程尝试熬制缠木蛇变身药剂,提炼材料演示始尝试熬制药剂,准交头接耳!药剂期末绩挂钩!”

普蕾莎警告眼三组,很明显艾伯纳已经给印象。

“首先,将稀释碎星花汤剂倒入坩埚。”普蕾莎全神贯注观察

,普蕾莎试验很慢,明显清楚,确实老师。

课程共加工材料,课程并全

普蕾莎紊,诺伦刷刷响。将制药剂步骤详细记,毕竟敢保证全记

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或许诺伦提醒,班始记笔记

艾伯纳并做,仍聚精普蕾莎步骤。思考药剂制

药剂......结阵?

始练习融魔法阵艾伯纳便咒术科产浓厚兴趣。

果,咒术分类分别药剂,附灵结阵。先未接触附灵,单已知药剂结阵两类,其差别像比

坩埚魔力熬制特殊药剂,另传统魔力系统使魔力。

艾伯纳咒术应该牧师,骑士魔力应分类已,咒术体系似乎格外完全输给魔法师体系。

,若咒术师魔法师点,艾伯纳魔力战斗吧?

,艾伯纳注咒术魔力量使少。魔法师魔力使浇水水管话,咒术师使浇水壶罢

代表咒术师格局,恰恰相反,咒术师却低魔损精益求精魔力创造远超魔法师威力。

艾伯纳理解普蕾莎此魔法师蔑视,毕竟或许咒术师眼消耗魔力魔法师群粗野莽夫。

短短思考间艾伯纳咒术理解更深,另边普蕾莎尾声。

普蕾莎缠木蛇鳞片碎屑倒入坩埚材料放入完毕。

观察火焰,

,药剂咒术熬制并依赖火焰调控,火焰保持程度足够。”普蕾莎指向坩埚,“。”

普蕾莎继续:“咒术师熬制药剂将魔力注入其控制坩埚魔法材料使其完全挥。”

团带电光魔力注入进坩埚滔滔继续讲话:“古老药剂咒术其实任何魔力参与任何魔力普通......方便加入魔力引导程序。”

经普蕾莎提醒,艾伯纳内容。

普蕾莎讲,咒术初似乎远超魔法广泛性,改进便依靠魔力。尤其结阵,几乎融入魔法师体系战斗

“嗯?”

魔力操控坩埚普蕾莎似乎察觉眉头皱放慢

“咕嘟咕嘟......”

棕绿色汤剂热度魔力泡,察觉普蕾莎疑惑神观察药剂况。

药剂魔力仿佛吹泡泡般愈膨胀,普蕾莎此完全停

坩埚汤剂颜色随魔力膨胀棕绿色迅速转变灰粉色,加汤剂滚涟漪竟让感觉滑稽怪异。

,灰粉色汤剂肥皂泡沫般迅速鼓胀,眼坩埚。台丝兴奋紧张,兴致勃勃普蕾莎爆炸坩埚。

,普蕾莎打响指。

“轰!”

惊雷击碎坩埚,坩埚仿佛粉末般消失见。雷电仿佛般,教室仿佛恢复平静......

已。

惊雷坩埚劈粉末普蕾莎,台敢喘。或许普蕾莎直表严厉教授形象让记忆太深刻其实克洛卡七杰‘咒术’拥匹敌魔物干部实力......

剧......”普蕾莎粉末。

被雷吓愣住艾伯纳此,似乎普蕾莎坩埚脚。

继续课。”普蕾莎挪位置,站讲台边继续讲课,“刚刚试验应该清楚吧,虽问题材料顺序魔力控制方法应该明白.....”

普蕾莎常,像刚刚已经习惯般......

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