193 纯真校园代（10）
“习惯已睡，什吗？急话明再。”
料被拒绝钟慧惊愕言灵：“姐姐…”
隔壁房间钟父钟母听静，钟母皱眉：“灵，妹妹睡，姐姐，让让妹妹？”
惊爸爸妈妈，钟慧点忐忑，怕奇怪什突姐姐睡。
怜巴巴言灵，双识抱紧怀熊猫布偶。
言灵：“习惯睡，习惯别睡。”
钟母：“妹妹，别。”
钟慧言灵，似乎真睡，扁扁嘴，钟母：“妈妈，既姐姐睡，回睡吧，妈妈晚安，姐姐晚安。”
钟母爱儿受委屈，顿很高兴：“钟灵，平怎教？谦让爱护妹妹，姐姐，懂点吗？”
钟父：“，别气，灵慧亲姐妹，什矛盾？灵，，慧睡觉已，什东西，妹妹难。”
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言灵依旧，概猜钟慧什突跑，概率徐放扣扣号。
钟父言灵脸漠，点气，概言灵并主放眼，翅膀硬，连话听。
言灵已经听，“啪”关门，反锁。
“孩，怎听话？候明明听话孩，怎变？”
钟父很气，钟灵根本忤逆，主钟灵根本透明活钟，钟其三连注很少放钟灵身，钟灵哪机忤逆？
“算，回睡吧，吵慧，慧明校。”
夫妻俩点气，钟慧气，气言灵听话，爱护妹妹，已经晚，教训言灵话吵钟慧。钟慧明早校，睡眠保证充足。
因怕打扰钟慧休息，夫妻俩言灵房门口几句回房间。
其实，数很苦逼，做完业试卷，每各科老师留业做完已经半夜12点。
言灵高压政策底坏，繁重课业占据孩部分间。
咳，话题扯远。
业太，言灵写，言灵徐放法，写它干嘛？睡觉香吗？机玩吗？
言灵其实徐放差性，内混吝性格。
业什，爱做做，反正。
既，何必再浪费已间精力再写字遍呢？符合已“神”认。
言灵毫理负担睡觉，带回业本写。
系统空间0323，则直紧张盯属徐放堆数据。
言灵任务目标徐放，徐放数据异常，让0323很担，怕徐放什言灵举。
它盯点，言灵安全高点，言灵做任务，除始候太被杀任务世界，任务世界再被杀。0323次因让言灵被杀。
言灵睡很，墙隔钟慧则床铺翻翻，气鼓鼓熊猫布偶言灵，揪锤。
业写，因才写，钟慧真做。
老师布置题目，钟慧基本两眼抹黑，每字知思，它组合完全知什思。
钟慧内很羡慕嫉妒钟灵，因钟灵长聪明脑袋，东西，钟灵。
候钟慧怨恨钟父钟母，明明已经聪明儿，什点聪明儿？
活钟灵带阴影压力，每次钟慧怀疑，爸爸妈妈聪明基因给钟灵，已才笨。
连已喜欢男围姐姐身边，让钟慧感觉委屈难。
凭什姐姐？
比已早两，凭什比已？
钟慧，直觉爸爸妈妈偏爱姐姐，钟灵，觉爸爸妈妈偏疼妹妹，偏爱眼快儿。
“徐放。”
钟慧轻轻唤两字，莫名觉名字真非常听，且，真很。
知明再遇，今姐姐校，明徐放住附近。
既附近住，明机很呢？
明始姐姐坐公交车？，遇徐放机更？
姐姐，应该拒绝吧？
果放，钟慧很笃定钟灵拒绝任何求，经今晚被言灵拒绝，钟慧信，感觉已姐姐变，像什争抢，，姐姐让给。
今晚，姐姐问徐放扣扣号，进姐姐房间被赶。
换做，姐姐根本拒门外。