232 弟保护老
，快校知。
，校长怎问别，偏偏问怪哉呢？
监控？监控听什，唯告密。
喜欢纠结，否实件。
“校长，承认件知，问问，您怎怀疑别，怀疑呢？”喜欢忐忑已，紧张咽口口水。
“知，校知校办法。知知传言影响？！”校长每板脸，严肃训候，眼珠特别鼓，凶神恶煞，威严十足！
“校长，果您批评教育，件部分责任，因流言东西，其实很难追根究底，若校真追究责任，请求彻查，因导致流言四，等拿证据校再处罚！且您什怀疑跳楼班？反怀疑？猜怕哪跟节污蔑吧？”
校长外眼，，话候紧张身体，语气微微颤抖，目光却很坚定。很睿智理性。
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旁怪哉，走几步，喜欢挡身，校长：“校长，证据冤枉，咱禄县高府校长？件问，传，围场候，外边呢，目！”
“怪哉，别揽责任，知根本，屑做。”喜欢严肃。
怪哉性格根本爱八卦，听闷声吭气，怎处传。
“怎？课，跑，信调监控。”
“！！”校长声打断两争论，“两副义薄云干什？混江湖拜呢？！管，既知件，嘴闭严实，别处乱，影响校影响，知？！”
批评几句，打算追究，喜欢松口气，“知，校长。”
“呢？”校长向怪哉。
“知！”怪哉敷衍应声。
“，回课吧。”校长摆两，示。
两回班级路，走缓慢，喜欢：“干嘛替揽责任？班，告诉。”
“弟保护老，怂哥更需保护，何况传流言，清底怪谁，公平！”怪哉难认真。
喜欢点被感。
“谢谢啊！”喜欢真诚。怪哉或许修边幅，却合格朋友。
真诚谢，怪哉，爱信号，吓跳，往旁边跃步，急忙：“别！目光含干嘛？千万喜欢，受伤，喜欢平板身材！”