083章 ,养群猫。(3)
秦淮阳知,底让法喜欢啊?甚至,怜法?
理医师,明显暗示候,压制住职业习惯?
算!吧!再丢脸。秦淮阳告诉。
赶紧转变话题:“呢!候进教室见趴课桌疲惫,很力才喊句‘课’。很候,怀疑身老师责任。觉机器,逼此苦课本。
声音,习应该。该怎呢?。”
问题,苏颂苦恼。
几乎疑惑,习什苦?什习?
回答,愿瞎扯,太泛泛谈东西。东西,根本什处辞已。
苏颂:“觉,‘习底应该怎’问题并单凭老师告诉。
习词,并名词。它像知识点,语言讲明白。
知,习件必须身体力。需践感悟,更需本身毅力坚持。
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很漫长长程,贯穿。
单老师,长两三已。十分笨拙告诉,习件值。
等几,真正进入社,才真正切身相信话。”
踏象牙塔苏颂,工两苏颂,才愿相信理习件值且利。
代苏颂觉习聊啊!被父母严格教育底很,习件很顺,才觉读书很苦。
秦淮阳问苏颂,“觉,光放习枯燥,值吗?”
“值啊!”苏颂刻停留回答,“段间干嘛?玩吗?恋爱吗?”
秦淮阳点头,“法,才比例存,吗?”
啊!太少,正确掂量果。更识,往命运注定,少识做选择,很蝴蝶效应罢。
苏颂:“。十,果重选机,,数选择。”
犹豫,苏颂问秦淮阳,“网文吗?”
“啊?”摇摇头。
苏颂副“知”神:“分类很火,叫重文。顾名思义,回少甚至婴孩期,重新改写命运。”
座城镇活两苏颂,少真实眼例,向论证“读书改变命运”句话。城市孩,特别境,被附赠很性。城孩,必须争取。
苏颂:“嘛!需叫做性东西打破命运。至少,绝数孩,件提供改变状性。”
话,秦淮阳明白。
本烂堆烂泥孩,靠别愿承受读书苦改变烂泥般。
,读书机像孩味什,太明白。
,“很读书机却辜负机”,恨。
恨命运公,更恨踏贱机却比珍惜机。
活真相,太切身经历。,法爱世界。
,什偏偏眼,莫名戳底某点,让外惊喜,甚至底柔软呢?
此什话太匮乏。
秦淮阳低头伸挑逗话话玩,微微模糊余光全眼。
夜色柔,月光勾勒副影画,长长落。
两,群猫。
秦淮阳抬头仰望夜空,让某东西落。
终知,怎活。
活:
,养群猫。
...活,吗?