015章 外秦淮阳（2）
苏颂提笔写：【因很奇文化，听古原文化，保存比较完整部分，语言保留很古汉语法分。】
符合教师身份啊！
苏颂次话候，嘲讽。
甚至觉很份真实感，明明因喜欢，却明目张胆，却找借口掩饰。且借口很高尚才，仅符合名校毕业设，尊重父母谆谆教导。
虚假啊！
虚假，候别选择。
外界，太逼问。内，性格长限定，允许，“因暗恋，回母校教书。”话。
每，带固守期待认识。果，期待模，被差别待。
苏颂仅明白理，聪明。，怎冒险呢！
别怎待，按别法吧！
次才明智做法，苏颂知。
太候，真，需冒险付相应代价，却定相应真待。
苏颂，受伤苏颂，怎懂呢！
秦淮阳递张新纸条。
【语言吗？教啊！且，知吗？棉。短短23，4活。】
苏颂完字，抬头愕望，简单推算，，跟怀长届？且，很认识？
，肯定知怀长。
，吴怀啊！管，光。
，苏颂始打思，忽视且卑微至极思。
此，纯粹，随便聊聊打间呗。，便始明确目性。
苏颂什棉安，因知，改变轨，往，高，口明媚青春。
知，，怎长。
听听，存往届，怎待。
甚至，，听，随臭，或者句，“臭啊！”
，踏进往，知点。
算未，与关。
苏颂，点点头，笑很明媚。
知，笑，虚假。
，卑微。
苏颂，笑坦诚，毫保留，突觉怜惜。因知，男孩肯定另孩“吴怀”，月光般。，被利被伤害。
太明白，利步伤害。
苏颂并因觉辜，真觉忍。忍，“吴怀”般，，头“吴怀”。
，苏颂，区别待。刻保留距离，太怕哪忍住，伤害。
太靠近，味利。
相信，因太清楚吴怀份感。
苏颂直神游，因两直打架。
秦淮阳轻轻敲苏颂桌，给递张纸条。写：【，认识吴怀吗？校，高铁兄弟。】
原，，别口“”，修饰语，因真正主语“校”。
完，久久，苏颂敢抬头，觉整身凉。明明微微闷热气，嘴唇竟抖。
笑且庸俗戏码啊！
命运难题，命运抓弄。
命运恶魔，喜欢制造机，喜欢勾勾指头，诱导凡放任魔。
，秦淮阳知。很简单，共认识，更打话题。便抓紧根线，与苏颂拉近距离，却全知，苏颂害怕。
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害怕放任魔，利毫知。
议算熬结尾，苏颂早做切准备，抓机往外步走。
等秦淮阳收拾东西往望候，已经连背影留。
刻，突觉，像做梦般，明确始，已经明确结束。
苏颂走议厅候，深深舒口气，算断。
敢细细回，刚刚点头表示知吴怀，秦淮阳笑眼睛，给纸条。
【知，臭高候......】
张纸条，紧握。
苏颂期待，关往，终真实载体证据。什却期待呢？
原，候，谓梦真，竟吓。