七章 迎新晚
离医院，回宿舍，宿舍依空，舍友应该军训。桌玉佩，伍马师傅母亲爱。即便修惊，玉佩已经毫，师傅依随身佩戴未曾舍弃，儿母亲爱。
等儿，宿舍三终回。见宿舍，楞，随反应，其呼：“欢迎归，叫陈政宇”，另外两依次报名：“田惠文”，“李清荣”
“伍，身体点问题，，谢谢送医院”伍感谢
“因祸福，军训躲，半月苦逼军训，累死”陈政宇
田惠文继续：“舍友，项艰巨任务完，今刚刚抽签，很幸，抽签，两迎新晚，宿舍需表演节目。三班集体荣誉，需努力备战军训汇演，节目准备吧。”
李清荣补充：“迎新晚其实重，因军训，太间筹备，唱首歌，跳舞啥，厚脸皮混几分钟场。”
“既此，献丑。”伍。
二，宿舍三早全部军训，继续留伍宿舍。
“底表示什节目呢，琴棋书画皆通，似乎表演点惊世骇俗。”伍突感苦恼，确实太本领，本领凡响，随展世。
思考半未果，“，利神识，神识范围内等透视，表演读术，让写数字，背猜，让舍友烘托氛围，表演几分钟问题。”伍终答案。
表演项目，伍便思考表演形式，算做丢班集体脸。午分，宿舍三终拖疲倦身躯回宿舍休息片刻。
进门口，陈政宇迫及待问：“伍，表演什节目，班长催。”
“，示范给吧。”随，伍递张笔纸给陈政宇，继续：“稍背，写阿拉伯数字，论何数字，猜”
“神奇？试试，别偷啊。”陈政宇走桌写数字，：“写，猜猜”
“12，吧。”伍：“候扑克牌形式表演，权魔术，候助，烘托氛围。”
……
次早，伍再呆宿舍，因军训终刻，每班级进操比赛。虽伍并参与军训，希望观众身份见证份荣耀。
“二，二，齐步走……”整操场充满洪亮声音，曾，军训操比赛，四精神貌，确实假。
比赛乎程，乎结果，高尚至理名言适合太比赛，却完体验军训操，很遗憾伍班级获任何名次，班每点晦气。
军训操插曲，终依依舍拍照留恋完结束。午间留给每班集体休息、准备，很快夜晚，需伍表演刻-迎新晚
受场限制，迎新晚虽全级性活，因数众，院表演，分场进。伍计算机院，与命科院，电商务校，音乐院四院联合举，相互竞技表演。
夜幕降临，各院亦相继进场。四院共27级班级，每班级表演节目，共27节目，表演顺序则按抽签排列，伍抽20号，因表演较，伍与宿舍三便先回班级位置观比赛。
因间仓促，表演节目唱歌，跳舞，则表演武术，别班级比较才，竟策划品，笑点少，引台热烈掌声，
掌声热烈名古琴演奏，演奏琴谱《广陵散》某节段，伍目超越宗师级古琴造诣，弹琴者音调方握很，整体流畅度欠缺。古琴演奏音乐研究鉴赏几分，音乐懂听应该十分聊才，节目反应怎激烈。
尤其望向旁边舍友三，断鼓掌，感觉掌拍坏，尤其李清荣，竟吹口哨，真三舍友爱古典音乐，兴趣真高雅。伍奇问：“清荣，觉曲很听吗？鼓掌热烈啊”
“曲听重，重弹奏谁。官晴儿啊，校花，观察观察，鼓掌特别劲男。唉，惜位置太远，清楚，音乐院，机少。”李清荣惋惜。
伍十分语，竟原因，根本高雅兴趣，龌龊，：“快节目，谁陪台表演”
“，让校花展示。”李清荣，随两回台准备表演
“接计算机（2）班表演节目-读术”主持。
随主持宣读，伍李清荣便走舞台，李清荣：“各班级晚，节目互游戏，副扑克牌，副扑克牌”
李清荣指指伍，继续：“稍将背，台抽张牌，展示给任何，读取，再扑克牌抽张牌。避嫌，本次台其三院班级抽取，希望配合。始表演，哪位愿”
抱奇，部分举尝试，李清荣随挑选名台，并且抽取张牌，甲：“抽”
伍神识范围，已经目，伍牌挑选张向。将牌翻展示给，张方块5，甲：“麻烦展示”
随甲展示，方块5，顿，台响热烈掌声，认早串通，魔术常方法，场安排托配合，其声：“定串通，信。”
李清荣见状，马：“竟相信，接挑选，次挑，挑，请挑选信选表演，谢谢。”
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“官晴儿”知谁喊声，接全场跟哄“官晴儿，官晴儿……”听名字，李清荣激，够跟神近距离接触，：“官晴儿，请问台表演吗”
听全场呼喊名字，官晴儿矫，走舞台，其实官晴儿知刚刚表演并串通，魔术，聪明伶俐否找破绽。
表演者台，伍：“既已经挑选信选，加强难度，官晴儿抽两张牌，抽两张牌”
结果显知，论少张，伍选，官晴儿哪伍完全牌，毫破绽寻。
知太紧张什原因，官晴儿归扑克牌给李清荣；“谢谢”，李清荣既抖，牌全掉尴尬。
伍见况，马办法解决氛围，经历短短10秒间，便方案。使控物术吧。控物术神识使方法，将神识附物体进操，神识，算御剑问题，更何况扑克牌此轻物品，让表演更加激烈吧。
伍慢慢走李清荣身旁，并观众：“福气，舍友表演拿绝，俗话覆水难收，掉扑克牌飞回舍友吗”伍顺势摆放李清荣掌姿势，保持平摊姿势。
“”“怎呢”场响统否定答案。“热烈掌声，切，”伍并鼓掌，见状其响应，引热烈掌声。
见此氛围效果，伍始准备，并喊：“倒数，10 9 8 7 6 5 4 3 2 1”，倒数结束，马控制扑克牌飞李清荣掌。
短短3秒间，却场观众造激烈视觉冲击，任何带领，给予今晚热烈掌声。场脸懵逼状态，李清荣。
官晴儿台震惊，切伍主导，与李清荣关，顿少产奇。
或者单纯猜牌法让表演获高分，临挥控物术终让伍项目获四院名，计算机（2）班项奖项（未完待续）