平凡
高二期课业量明显增，很快习高三课本，因高三间腾复习，真应孔夫”温故知新”教啊。
每消化新知识点，已经少间玩耍，谭明打篮球节奏驱缓，周见打次篮球，轻，减肥肉快速反弹。段间打篮球，仅瘦圈，长高。
笑：”三少，二次育挺给力啊！”
气谭明拍桌：”本少正常育。”
晚习向讨厌候，外黑漆漆，屋被灯光打贼亮，望窗外感觉知名危险，张口吞噬光明切。
坐教室却让昏昏欲睡，晚习很考验状态，状态候做几页卷，候头，且错题连篇。
教室通讯方式话，老师允许，机，校收，原始通讯方式：传纸条。话题传堂课，途径驿站被打扰，似乎厌烦做驿站。
谭明陆曼直达，将近两间三座位分，老师影响绩任由。
谭明：语文阅读理解让做者肚蛔虫吗？
陆曼：者肚。
谭明：经常坐肚变，屁股变变形。
陆曼：吧，坐16呢。
谭明：离变形远。
陆曼：吗？坐16。
谭明：轻啊，怕！
陆曼：岁？定比呢！
谭明：摩羯座，呢？
陆曼：啊，金牛座。
谭明：错，很，正月初二，阳历1月13，呢？。
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陆曼：阳历5月18。
谭明：错，妹妹。
陆曼：谢谢，哥哥。
谭明：做哥哥吗？
陆曼：别瞎，习吧。
纸条传递告段落，儿，谭明递给本流网络，：”本错，短，累，放松。”
，晚习陆曼什，纸条度，确实很短，放完，故内容却刻迟迟法挥散。故爱唯且震撼，每孩向往。
晚躺床，陆曼迟迟法入眠，给谭明信息：”故爱真，很喜欢，呢？”
谭明几乎秒回，睡：”果喜欢，给，愿吗？”
“哎，，。”
“给。何况经济基础，等力赚钱候，给。”
“，简单陪伴。”
“！晚安，早点休息啊！”
平凡晚简单交流度，其实每每平凡，慢慢谱写平凡。（未完待续）