六十五章：授课
疼拉住儿“初啊，知委屈，妈早点嫁，妈经少艰难挨求拉扯，今长，拼命赚钱让，辛苦，更，怎….”
“妈~”喉咙哽塞，噎很难受，很费力才让至哭。
“即使将孤独终老，嫁给背叛”
拉母亲，愿再争执，迈步走进房间，关门。
徒留弦原，痛苦闭眼扶额。
靠门边，初深深呼吸次，走桌坐，拿旁教书，温习明课点。
目光落繁复字体，努力进，觉周围股压抑笼罩，让难畅快呼吸。
身拉关闭窗户，阵微风吹进，吹凌乱丝，重新坐，翻课本。
………………….
“画窄长柳叶，食指指肚端跟外两边甲肉相并处方蘸墨抹，像”
画室，端坐堂，孔林长桌方耐示范。
每位清楚，长桌伫立架，头夹平整宣纸，教，立体方式让更加仔细。
食指根据话内容边纸画“涂抹窄力均匀，运指平稳变化，像书法撇捺按提收指”
，便始指蘸墨，各画纸。
站观察法，尚疏，形状参差。
迈步走老三身旁，握住“指稍微再立，细长叶太靠近指肚”
温语气衬男性烟嗓，极悦耳。
老三按照老师教导改正法“老师，吗”
认点点头“错”
身走老四旁边。
因尚熟练，老四轻，墨水落宣纸斑斑驳驳深块浅块。
站其身边观察，孔林俯身握住“，别太翼翼，画画除颜料墨水，浪费肯定画纸”
话间握指“像力，均匀平稳点运指”
直老四明白点点头，方松。
待十分钟，回位置“，等再集练习，教圆阔点积墨法”
相继停，抬头专听讲。
“圆阔点墨两根指并蘸墨涂抹，或者指关节背部位置”话间伸两根指点点指肚指节背蘸墨位置。
几跟伸。
“像菊花、牡丹等植物叶片比较圆阔点，两根指肚蘸水墨，抹叶片水墨充足，运指轻、慢，回重复，墨色浓淡变化注”
话间边指肚宣纸落画，每细节做，便明白。
老底，目光专注老师，尽量让分，眼神听话偷偷飘移臂，青筋微露，线条分明力。
孔林“指节背再试次”弯曲指重新蘸墨。
画叶片，干脆将整朵花画，三两句话间，朵绽放牡丹已跃纸。
反复教导技巧，“试”
擦擦，抚平宣纸，重新蘸墨。
画室内空调，感受室外间炎热，孔林纸巾擦擦水墨，拿旁杯喝口水。
随将沾颜墨双插入口袋，信步徘徊画桌间“果哪讲明白，定提问”
笑应声“，老师”
穿简单黑色t恤，宽阔肩膀将宽松衣架弧度，身条似浆洗很久蓝白牛仔裤，跟私募公司班候穿相甚远，仅凭简单身，充满简洁尚感。
初早直接往教育机构，8点40分2班课，节1班，两班级课程差太，内容1班比2班早2教。
穿件碎花肩带裙，及膝长度，脚踏双杏色坡跟凉鞋，彼正唰唰黑板写今教授内容。
底正襟危坐。
老师转身“先读遍”
“林花谢春红，太匆匆”
跟郎朗读“林花谢春红，太匆匆！”
“奈朝寒雨晚风！”
“胭脂泪，相留醉，几重？长恨水长东！”
读句，便跟读句。
“北宋建隆二登基位皇帝李煜，知李煜谁吗”
争先举。
其点名“班长回答”
“老师，李煜南唐皇帝，937，978汴京世”
赞许点点头“知汴京哪吗”
汤汤举“老师，河南封吗”
抿唇笑“，汴京河南封，《清明河图》原创”
“李煜原名李嘉，世称南唐主，极擅词，通音律、工绘画，首词李煜被俘，写公元975，词涵盖阶囚期痛苦”
“词牌名相见欢原唐教坊曲名，词牌名，谢凋谢思”
“林花谢春红，句平仄平平韵”
“太匆匆仄平平”
窗外教育机构建筑物方植排柳树，叶已泛微黄，几鸟儿远处飞，落枝头，微微压弯。
4班级老师授课，稚嫩容笼罩阳光，干净且暇。
“光解催老，信，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急，淡月胧明，梦频惊，何处高楼雁声？”
婉婉语音，悠悠念首孤寂词。
“北宋间文与政治晏殊词，词牌名采桑，四十四字，片各三平韵…..”
正课间，广播铃声乍。
声音被阻断，阖书“明再继续，节课主教奈，路顺，老师希望依勇往直，启”
“教内容课余间再温习几次，老师抽其两首听写”
齐声回答“”
笑笑“，今课”
班长带头立“立”
利落站“老师再见”
鞠45度躬。
初回相礼数“再见”
复临设型教职工食堂，各部门加应十五，老师打饭，几老师坐，初坐其。
吃饭间向享受，男老师边聊边餐，许久才新老师吭声。
“木老师，吃快做什”问话白禾白老师，两间隔位陈老师。
其实初吃并算快，相比其快。
陈老师应声“呀，午课，慢慢吃关系”
按亮屏幕间，初淡声答“其课，点赶”
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完浪费间喝口汤。
众疑惑，卜怡解答“舞蹈社课，身兼两职”
。
期间，已经吃完，放筷“先走，慢慢吃”
完身离椅，餐盘放便步离。
方点停留背影，被留禁始朝知问话“原木老师教舞蹈？”
吃口菜，卜怡点头“”
“难怪次见觉气质”话陈老师，完低头偷偷眼身材，叹息声。
朱清老师问“木老师教什舞”
“新韵古典”
“每次吃完饭见影因回舞蹈社班？”
“真比见数孩努力，跟妈妈租房住十几，千辛万苦跟妈妈买房，记刚买房几月，跟回觉恍惚感，再感觉居定”往，便几分感慨。
卜怡段话候，坐窗边白老师话，正转头窗外，容优雅孩此刻正楼步步远，朝铁方向。
言书今带舞蹈社班外演，几《言书阁》四位老师留守，每需演老师代课，初班晚，几连续11点才课。
锁门窗，门商场各店铺早已关门，走廊留几盏并怎明亮灯照明。
电梯已经停，满身密汗，应急楼快步楼，花板感应灯跟随脚步亮，急匆匆楼，连体力等商场，已经气喘吁吁。
停敢停，屏幕间，及休息，加快步伐跑向公交站。
站点电屏缓慢滚，直页乘坐车辆正入站，才重重松口气。
转身，公交车已缓缓驶。
车滴卡，蔼司机与见几次“姑娘晚班啊”
点头笑笑，“辛苦”
走，尾班公交车空空荡荡，乘客跟司机师傅两已。
等坐，才始慢慢平缓呼吸。
车辆几分钟停等红灯。
四十司机转头向初“姑娘，断断续续次坐末班车，才班吗”
听闻问话，礼貌点点头。
“纪轻轻拼做什”语气欷吁。
“论辛苦，远及师傅您”
“嗨，纪辛苦点应该，怎做顶梁柱”罢，挠挠头思笑笑。
见状，初由莞尔笑。
方红灯始倒计，提醒“师傅，绿灯”
“噢，”
陌间短暂话结束，深夜彼此给彼此短程陪伴。
拿纸巾擦擦脸与脖残余汗，揉揉肩膀，靠椅背闭目休憩。
约莫十分钟，车辆停斑马线等待红灯，师傅转头眼，友善提醒“姑娘”
叫声反应，抵已经睡“姑娘”
乍惊醒，睁眼睛。
“姑娘，站车吧”
转头窗外，识渐渐回笼“，谢谢啊师傅”
师傅敦厚笑笑“，次晚坐车话点，毕竟孩”
感激抿抿唇，身师傅颔颔首“谢谢”
走车门边，按铃车。
回，客厅灯，轻轻脚进房间，打灯，放东西拿睡衣洗澡，十几分钟，倒杯温水，母亲房门，回房间。
打枫叶色文件夹，头夹布置给2班业。
头半湿状态，漫经擦，拿笔专卷批改。
两分钟干脆由毛巾挂脑袋，沉入业头。
容阻隔光线外，毛巾挡住容，露挺巧鼻点点侧脸，半湿头凌乱垂脸颊，杏色睡裙笼罩住婀娜身姿，添抹沉静色彩。
窗外街灯盏盏熄灭，直批改完卷，身处间房，融进黑暗。
午11点，指画班4课，与老师逐告别，相继离《茶廊》。
唯老萧清驻足茶廊，踌躇。