450章 与孩默契（1/3）
卢晨倒非常果断，午音乐课，让谷老师代替课。
放，音乐教室，等待参加合唱队排练。
合唱队，放音乐教室，卢老师候，午音乐课孩立刻冲卢老师。
“卢老师，原走呀。”
“卢老师午给课，见卢老师。”
“呢，喜欢卢老师给音乐课。”
卢晨笑几：“呢，音乐课，由何老师、谷老师贾老师给，卢老师休息。
呢，卢老师给合唱队课，陪排练。”
几低级听，非常欣喜。
，合唱队见卢老师很。
倒高级，概知消息，卢老师感担忧。
尤其方楠楠教室，立刻跑卢晨。
“卢老师，让给课？”
听方楠楠话，卢晨微笑：“老师给课啊，老师音乐教室给课吗？”
冯希明候口：“卢老师，知，卢曦班妈妈，校长告状，校长让课。”
卢晨微笑：“关系，校长其实保护老师。”
姜翰口：“卢老师，找爸，让爸跟校长吧。”
卢晨摇摇头：“，校长决定老师觉挺。”
等孩话，卢晨继续：“且老师音乐课，全身投入合唱队，帮次排练弄，首歌给改编更。”
戚佳妤其实口，找奶奶帮忙。
卢老师，戚佳妤觉像卢老师决定。
卢老师音乐课，确实全部思放合唱队。
戚佳妤收回话，换番话。
“卢老师，定努力，首歌排练，候让知，卢老师厉害老师。”
卢晨向戚佳妤，围身边，再陆续教室。
“，老师需让别知老师厉害。
因老师已经厉害，曾经拥名利，老师呢，希望够唱歌。
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需帮老师证明什，需向证明。
唱首歌，让知，让喜欢歌唱。”
，卢晨觉教。
完句话，果断拍拍：“啦，回位置，始啦。”
卢老师恢复份热，尤其感受卢老师积极绪。
孩立刻散，全部回各位置。
卢晨坐钢琴，反倒拿音乐教室吉。
轻轻拨吉弦，轻柔音乐响，卢晨向孩。
瞬间，孩仿佛灵沟通。
孩伴随乐曲，始很轻轻摇晃身体。
伴随音乐节拍，孩整齐摇晃，非常漂亮。
接，卢晨向戴婉馨，孩主步，口便唱。
“此告别吧
水列车快站
往未路
再回返
……”
戴婉馨唱，卢晨点头，合唱队孩立刻始给伴唱声音。
声伴唱给，让整首歌变更加充满妙感。
接，领唱，首歌给演唱。
与原本演唱。
经孩合唱演绎。
首送别旅既视感歌曲，却突间充满温馨感。
尤其卢晨单纯吉伴奏，搭配孩声演唱。
真相益彰，令听沉醉。
站旁，何幼薇、谷雪柔贾思敏三，甚至忍打破份温馨感。
“lalalalalalala……
lululululululu……”
段声演唱，更加三声部融合，真让三位老师听两眼放光。
真太听，真籁形容点。
刻，何幼薇觉，卢晨真支合唱队灵魂。
，让孩很舒，安唱歌曲。
信捏简单伴奏，更孩演唱平添份温。
甚至三位老师敢象，果卢晨，孩演唱什？
唱完遍，卢晨比较严肃，指孩点点问题。
比声部音很足，几孩咬字模糊。
何幼薇三眼，卢晨真很认真。
切，平排练，显任何曾影响。
堂课间很快，尤其歌声间非常快。
转眼间，2，卢晨宣布课候。
合唱队突异口声问：“卢老师，明您吗？”
卢晨向：“，，，明始轻松哦，明老师更严格。”
听完老师话，反倒全部笑。
知卢老师明课，非常。
送走，卢晨与何幼薇收拾教室，关门窗才带儿离。
三位老师告别，两儿牵卢晨离校。
此，李溪才终口问：“爸爸，因李溪，才让班呢？”
卢晨听笑儿：“啦，李溪乖，爸爸暂校音乐课，爸爸专合唱队呀。”
卢曦紧接：“爸爸，定卢曦呀，卢曦该打陈明洋呀。”
卢晨继续安慰儿：“，卢曦给李溪讨回公，其实做错，爸爸责备卢曦。”
两儿停脚步，全仰头爸爸。
卢晨笑蹲，两儿揽入怀。
“李溪卢曦担，爸爸保证定。”
两儿顺势抱住爸爸，爸爸怀轻声：“爸爸，爱。”
卢晨点头回应：“爸爸爱。”